“董老師啊，孩子沒有媽媽，我平常忙著上工地，沒有時(shí)間管他，他不聽我的話，就聽老師的話，希望你給他多布置作業(yè)，免得他整天出去瘋玩。”家長(zhǎng)會(huì)上，一位孩子的父親對(duì)我如是說道。

2017年10月下旬，因?yàn)榘嘀魅瓮獬鰧W(xué)習(xí)半個(gè)月，我被靖遠(yuǎn)七中任命為“太陽花”班——七年級(jí)八班的代理班主任。在這半個(gè)月里，除了查宿、看早晚自習(xí)、盯衛(wèi)生等常規(guī)工作外，我還需要組織開好期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)。這對(duì)剛上任一個(gè)多月的新手老師來說委實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。

何為“太陽花”班？

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)第十九屆研究生支教團(tuán)甘肅分團(tuán)成員董敏，在靖遠(yuǎn)七中為孩子們上課。董敏供圖

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)第十九屆研究生支教團(tuán)甘肅分團(tuán)成員董敏，在靖遠(yuǎn)七中為孩子們上課。董敏供圖

“太陽花”班在靖遠(yuǎn)七中是非常特殊的。一是班上同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常好；二是班上同學(xué)的家境普遍比較貧困，他們大都接受資助。更為特別的是，班上的學(xué)生們，有單親家庭的，有烈士后代的，有父母離異的，有長(zhǎng)輩重病的，也有家里經(jīng)歷過天災(zāi)和人禍的。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，太多太多的家庭悲劇向我襲來。再看學(xué)生們，不由覺得，他們瘦弱的肩膀上實(shí)在背負(fù)了太多。

“太陽花”班的獎(jiǎng)品

出于支教老師的善意，我在接手“太陽花”班時(shí)，統(tǒng)一為班里的學(xué)生們購置了聽寫本。萬萬沒有想到，兩天之后，班長(zhǎng)把疊得整整齊齊的35張1塊錢的現(xiàn)金交到了我的手上。

“只是一個(gè)本子而已，老師送給你們了。”

“老師也才剛工作，我們不能讓您花錢，我們有錢買本子的。”

班長(zhǎng)堅(jiān)持讓我把錢收下。為孩子們的懂事而感動(dòng)，同時(shí)也暗嘆自己沒把事情做好。因?yàn)榧揖车脑�因�?ldquo;太陽花”班的孩子們對(duì)“送”和“資助”這些詞格外的敏感。早熟的自尊讓他們?cè)诮邮芡饨鐜椭�的同時(shí)也筑起了內(nèi)心的“防火墻”。

圖為靖遠(yuǎn)七中“太陽花”班學(xué)生在閱讀對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)大學(xué)生寫給他們的信。董敏供圖

圖為靖遠(yuǎn)七中“太陽花”班學(xué)生在閱讀對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)大學(xué)生寫給他們的信。董敏供圖

聽寫本事件讓我著實(shí)苦惱了一陣，既想為孩子們做點(diǎn)什么，但是又必須注意方式方法。后來，在家人的指點(diǎn)下，我購置了蘿卜筆、書簽、便利貼、文件夾等創(chuàng)意文具，在班上實(shí)行起了“獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制”：每次聽寫得滿分的可以領(lǐng)獎(jiǎng)品，每次年級(jí)考試英語進(jìn)步前三的可以領(lǐng)獎(jiǎng)品，英語分?jǐn)?shù)110以上（英語總分120）可以領(lǐng)獎(jiǎng)品……

每次看見學(xué)生們因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的進(jìn)步而爭(zhēng)相上臺(tái)選文具時(shí)，他們那如同太陽花般的笑臉，我都由衷地感到高興。

來自貿(mào)大的“禮物”

從支教伊始，甘肅分團(tuán)的七中小分隊(duì)就籌劃著延續(xù)傳統(tǒng)活動(dòng)——“郵愛信箱筆友活動(dòng)”，讓學(xué)生們與對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的大學(xué)生們進(jìn)行通信。使他們能感受到北京的問候和不同的視野和景觀。至今，筆友活動(dòng)已開展了五次，許多學(xué)生與對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的大哥哥大姐姐們建立起聯(lián)系，郵寄內(nèi)容也由信件增加到了互寄明信片、書簽、書籍……“太陽花”班的一個(gè)小女生收到了對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的平面圖，一個(gè)小男生甚至收到了對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的招生簡(jiǎn)章。每次來信，都為學(xué)生們的打開一扇了解外面世界的大門。

每次看到對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)大哥哥大姐姐的來信，孩子們都會(huì)產(chǎn)生許多奇奇怪怪的問題；比如“大學(xué)里要是不洗腳會(huì)被室友嫌棄嗎？”“到了大學(xué)就可以見到很多外國人嗎？”“虹遠(yuǎn)樓真的有那么大嗎？”“貿(mào)大還可以學(xué)波斯語啊？”……

這時(shí)，我都會(huì)借機(jī)給學(xué)生們科普“不洗腳到哪里都會(huì)被嫌棄，維護(hù)宿舍和諧人人有責(zé)。”“大學(xué)里確實(shí)有很多外國人，但是如果你想和外國人搭訕的話就得好好學(xué)英語，特別是要練好口語。”“虹遠(yuǎn)樓號(hào)稱‘亞洲最大單體宿舍樓’，全校所有的女生都住在里面，以后你可以自己去感受一下。”“貿(mào)大的外語學(xué)院有很多小語種，除了波斯語還有葡萄牙語、意大利語、西班牙語等等，你想學(xué)什么語就有”……

我真摯地希望“太陽花”班的孩子們不要被家境所束縛，可以走出靖遠(yuǎn)，走出甘肅，到外面更廣闊的世界去看看。而“郵愛信箱筆友活動(dòng)”和我平常的言傳身教可以在孩子們的內(nèi)心播下一顆火種。

緣分使然，孩子們經(jīng)過小考的洗禮，經(jīng)過暑期的篩選，進(jìn)入了“太陽花”班。他們是我人生中一道靚麗的風(fēng)景。

愿“太陽花”班的孩子們永遠(yuǎn)朝向陽光健康、快樂地成長(zhǎng)。