為增加小朋友們的暑假樂趣、讓小朋友在做手工之中感受到書信的魅力，并借此機(jī)會(huì)向身邊人表達(dá)感恩之情。新家園公益、薪火旭光支教隊(duì)在富郢社區(qū)黨群服務(wù)中心聯(lián)合舉辦了主題為“折紙動(dòng)小手，溫暖入童心”的手工活動(dòng)。
本次活動(dòng)于2023年8月7號(hào)下午2:45開展，在志愿者的帶領(lǐng)下，小朋友們陸續(xù)進(jìn)入教室。
本次活動(dòng)的主要內(nèi)容：以折疊相思葉信封為媒，培養(yǎng)動(dòng)手能力并向小朋友們介紹已逐漸淡出日常生活的書信，并引導(dǎo)小朋友們主動(dòng)對(duì)身邊的人們表達(dá)真摯樸實(shí)的情感。
在活動(dòng)的第一階段，志愿者首先為小朋友介紹了相思葉這種植物，小朋友們都積極回答老師提出的問(wèn)題，之后志愿者為小朋友展示了信封成品、解釋了相思葉信封的特殊含義，它象征著不渝的情感；當(dāng)我們認(rèn)真折疊后就可以把它送給我們最愛的人，之后便開啟了相思葉信封的折疊教學(xué)。小朋友紛紛拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的彩色A4紙，跟隨著老師的步驟開始創(chuàng)造。 在活動(dòng)的第二階段，老師首先借助多媒體對(duì)折紙步驟進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹，之后開始對(duì)每一步驟的詳細(xì)講解，小朋友們也積極舉手尋求老師的幫助。由于每個(gè)同學(xué)的動(dòng)手能力水平不一，志愿者對(duì)每個(gè)同學(xué)都采取了不同的教學(xué)方法。對(duì)于動(dòng)手能力較強(qiáng)的孩子，則讓他們按照多媒體展示的圖片自主進(jìn)行折疊完成，志愿者輔助；對(duì)于動(dòng)手能力還相對(duì)較弱的小齡兒童們，志愿者則逐個(gè)在旁進(jìn)行指導(dǎo)；也有已經(jīng)掌握的同學(xué)幫助還未學(xué)習(xí)成功的同學(xué)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一度十分的熱烈。最后在志愿者和同學(xué)們的協(xié)調(diào)配合下，每個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)都折出了屬于自己的相思葉信封。 在活動(dòng)的第三階段，同學(xué)們對(duì)信封進(jìn)行了改造，在信封表面畫上自己喜歡的圖案；有些同學(xué)還在信封內(nèi)側(cè)寫下了對(duì)親人表達(dá)愛意的話語(yǔ)，雖然只是簡(jiǎn)短的文字，但其中的心意卻無(wú)法忽略，這也達(dá)到了本場(chǎng)活動(dòng)的目的之一：引導(dǎo)小朋友們主動(dòng)對(duì)身邊的人們表達(dá)真摯樸實(shí)的情感。在活動(dòng)的最后，小朋友都拿出自己的作品進(jìn)行了展示交流。 在本次活動(dòng)中，小朋友們?cè)谑斋@了折紙快樂的同時(shí)，也極大地鍛煉了動(dòng)手能力，志愿者也達(dá)到了傳遞溫情入童心的目的。讓我們期待以后志愿者們帶來(lái)更多精彩的活動(dòng)。