時(shí)光不語，靜待花開，扶持“后浪”，他在路上
       77級(jí)校友郝慶明始終扮演著“老大哥”的角色，積極充當(dāng)后輩的引路人，聽聞電氣工程學(xué)院一行尋訪，他積極與當(dāng)?shù)乜萍既瞬怕?lián)系，介紹林洋能源股份有限公司骨干人員與后輩認(rèn)識(shí)，向同學(xué)們介紹了高新企業(yè)對(duì)人才技能的需求，幫助同學(xué)們明晰發(fā)展規(guī)劃，反省自身不足，為電氣工程學(xué)院學(xué)子度過充實(shí)大學(xué)提供有效參考。        在線下，實(shí)踐隊(duì)員積極向校友提問“風(fēng)機(jī)如何安裝到山腰上”“柔性直流電網(wǎng)工程中的柔性是什么意思”“風(fēng)機(jī)艙內(nèi)的梯子是用來干什么的”校友直觀且詳細(xì)的回答了實(shí)踐隊(duì)員的提問并感慨：二十歲的青蔥歲月總有一雙渴望求知的眼睛。
       在線上，工學(xué)并舉實(shí)踐隊(duì)面向校內(nèi)同學(xué)征集同學(xué)們關(guān)切的問題并向校友提問，其中，校友對(duì)同學(xué)們擇業(yè)的影響因素及企業(yè)要求應(yīng)屆生具備的素質(zhì)進(jìn)行了指導(dǎo)性回復(fù)。校友表示：應(yīng)屆生求職不能只求穩(wěn)定，國(guó)家和企業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)創(chuàng)新型人才，將自己的才能投入到科技研發(fā)當(dāng)中去，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)青年力量。現(xiàn)在社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，在學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí)向相關(guān)領(lǐng)域延伸，增強(qiáng)實(shí)踐能力，將專業(yè)知識(shí)落到實(shí)處，不空談理論。

       了解校友的工作經(jīng)歷，有利于在校生盡早了解社會(huì)，樹立危機(jī)意識(shí)與服務(wù)社會(huì)意識(shí)。通過領(lǐng)略校友風(fēng)采，激發(fā)在校大學(xué)生積極向上的熱情，樹立正確的目標(biāo)并把握時(shí)光，修學(xué)儲(chǔ)能，為走向社會(huì)做好充分準(zhǔn)備。
       實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、操場(chǎng)無不遍布校友曾經(jīng)的足跡，“重走校友來時(shí)路”無數(shù)學(xué)子在這里成長(zhǎng)，蛻變，一代人有一代人河工精神的詮釋，工學(xué)并舉實(shí)踐隊(duì)通過在暑期走訪杰出校友，深切感受到了工大學(xué)子代代相傳的勤慎公忠精神，感受到了校友對(duì)當(dāng)代工大學(xué)子的諄諄教導(dǎo)和殷殷期盼。深挖學(xué)校精神，尋訪就業(yè)信息，惠及在校學(xué)生，傳播工大聲音。