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文學(xué)與新聞傳播學(xué)院“非遺書房”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式順利開展并赴淄博、煙臺(tái)、青島、臨沂等地區(qū)開展實(shí)踐

作者:今日大學(xué)生網(wǎng) 來(lái)源:今日大學(xué)生網(wǎng)
(據(jù)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院報(bào)道)7月2日,“非遺書房”實(shí)踐團(tuán)成員參加文學(xué)與新聞傳播學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式,并于下午赴淄博、煙臺(tái)、青島和臨沂等地展開實(shí)踐活動(dòng)。
我校團(tuán)委副書記徐藤、實(shí)踐部負(fù)責(zé)人邱先慧、學(xué)院黨委書記李義勇、團(tuán)委書記張雨出席,儀式由任紀(jì)帆主持。李義勇書記向成員們分享參與社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),并提出建議和要求。他強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)要重視實(shí)踐活動(dòng)的安全問題,保護(hù)自己的人身財(cái)產(chǎn)安全。隨后徐藤書記和李義勇書記為團(tuán)隊(duì)授旗并合影留念。
7月3日,“非遺書房”實(shí)踐團(tuán)趕赴淄博、煙臺(tái)、青島和臨沂等地開展社會(huì)實(shí)踐并召開準(zhǔn)備會(huì)議。
齊魯大地人杰地靈,擁有非遺文化產(chǎn)生和發(fā)展的肥沃土壤。團(tuán)隊(duì)成員按照整理的資料,實(shí)地考察,去到淄博、煙臺(tái)和青島地區(qū)探訪當(dāng)?shù)胤沁z文化基地,走進(jìn)基地對(duì)話非遺,采訪相關(guān)負(fù)責(zé)人和傳承人,深入了解非遺文化的發(fā)展現(xiàn)狀,例如非遺文化在現(xiàn)代語(yǔ)境下發(fā)展之路坎坷崎嶇,仍面臨著許多難題,研究并探討在新時(shí)代語(yǔ)境下的傳承和創(chuàng)新。
臨沂市負(fù)責(zé)人胡心悅對(duì)非遺文化傳承發(fā)展現(xiàn)狀作出詳細(xì)介紹,并闡明本次社會(huì)實(shí)踐以臨沂市郯城縣的非遺教學(xué)作為突破的原因。本次實(shí)踐將依托于臨沂市豐富的紅色非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源,聚焦于非遺文化在中小學(xué)階段的傳承與教學(xué)研究,將傳承與發(fā)展非遺的意識(shí)根植于青年學(xué)生心中,助力當(dāng)?shù)胤沁z教育開展,開拓更多非遺教育發(fā)展路徑的可能性。
臨沂實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)山東省臨沂市郯城縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué),從非遺書房入手,詳細(xì)介紹非遺書房的基本情況和工作內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)非遺書房以非遺的保護(hù)傳承好創(chuàng)新發(fā)展為宗旨,助推非遺文化在當(dāng)今社會(huì)環(huán)境下的傳承和發(fā)展。隨后以扎染這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝為例,介紹扎染這項(xiàng)非遺文化的源來(lái)和發(fā)展,同時(shí)提供扎染材料并向同學(xué)們講解扎染的技巧,讓同學(xué)們真切地體會(huì)扎染的過程以及非遺文化的魅力,為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生帶來(lái)了豐富多彩的互動(dòng)課堂。
教育作為非遺傳承發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),可以讓青少年在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到傳承與發(fā)展非遺的重要性,此次課堂互動(dòng)活動(dòng)的開展,不僅提高青少年在日常生活中對(duì)非遺傳承發(fā)展的關(guān)注度,同時(shí)也培養(yǎng)興趣愛好,使青少年對(duì)非遺文化產(chǎn)生興趣,擴(kuò)大非遺傳承人可能性范圍。
 
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-08-25 關(guān)注
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