“逐星熠夢(mèng),久伴童行”——淮北師范大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)關(guān)注留守兒童
作者:劉彬 來(lái)源:原創(chuàng)
為了響應(yīng)黨和共青團(tuán)的號(hào)召,全面貫徹黨和共青團(tuán)的政策方針,充分發(fā)揮先進(jìn)青年學(xué)生打帶頭作用,重視社會(huì)弱勢(shì)群體,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。安徽省淮北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院開(kāi)展了以”逐星熠夢(mèng),久伴童行“為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
回顧童年,我們都該知道,家庭教育是每個(gè)人一生中不可或缺的啟蒙教育,而作為留守兒童,她們?nèi)狈∪募彝ソ逃?從小身邊只有年邁的爺爺奶奶,甚至很多小孩子對(duì)于父母的認(rèn)知存在著迷茫。而那些老人大多出生于解放前后,在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,身體早已積累了暗傷,在老來(lái)各種疾病層出不窮,連自己都無(wú)法顧及,自然沒(méi)有更多心力照顧小孩,常言道:窮人家的孩子早當(dāng)家。在別人還在父母懷里撒嬌的時(shí)候她們卻被迫成長(zhǎng),開(kāi)始學(xué)著簡(jiǎn)單的家務(wù),在那種貧苦艱辛的環(huán)境下,對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著努力之心也被一點(diǎn)點(diǎn)磨滅,她們沒(méi)有很多的時(shí)間去學(xué)習(xí),因?yàn)樗齻冇懈嗟氖乱觯?dāng)然,也有些孩子,從小缺乏父母的言傳身教,生出叛逆心理,變得桀驁不馴,她們其實(shí)渴望得到父母的關(guān)愛(ài),哪怕是批評(píng)也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心。
在活動(dòng)中我們可以親自到這些留守兒童身邊去了解他們對(duì)于現(xiàn)在家庭的想法,和對(duì)于常年在外打工無(wú)法親自照顧陪伴他們的父母的想法。對(duì)于他們對(duì)父母錯(cuò)誤的想法我們要加以改正,告訴他們父母的苦衷,對(duì)于他們?cè)谏钜呀?jīng)學(xué)習(xí)上的困難我們也要盡最大努力的去幫助,盡量改善他們的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓他們能夠和其他正常的小朋友們一樣玩耍,學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次活動(dòng)可以增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的了解,提高隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)隊(duì)員們的社會(huì)閱歷,培養(yǎng)隊(duì)員們吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神,發(fā)揚(yáng)我們當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,展現(xiàn)我校大學(xué)生“嚴(yán)謹(jǐn)、自強(qiáng)、求是、創(chuàng)新”的人格魅力。同時(shí)還可以幫助留守少年兒童在學(xué)習(xí)、生活和身心健康發(fā)展上營(yíng)造良好的氛圍,呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童,并希望通過(guò)本次活動(dòng)讓留守兒童學(xué)會(huì)感恩生活,感恩社會(huì),做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2022-08-07 關(guān)注:
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