今年的七月冷熱交加，今年的七月暴雨急驟，但是今年的七月也有美好如期而至—“智匯鄉(xiāng)村，青創(chuàng)未來(lái)”2023年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的一生中，會(huì)有許多值得懷念的、回憶的，在清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)易地扶貧搬遷安置點(diǎn)三下鄉(xiāng)的一個(gè)星期中，我收獲頗豐。
七月十七日，我們滿懷期待與未知來(lái)到了這里，休整后，我們到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)易地扶貧搬遷安置點(diǎn)的楓漁社區(qū)，圍繞少兒編程、創(chuàng)客課堂、禁毒宣傳、調(diào)研、科技作品展示等主題，開(kāi)展了為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
 
編程暖童心
如果只告訴小朋友們“編程”這兩個(gè)字，他們會(huì)覺(jué)得不懂、很難理解，所以我們利用趣味課堂、游戲互動(dòng)等淺顯易懂的方式向小朋友們講授了編程的基本思想和基礎(chǔ)知識(shí)，引導(dǎo)他們通過(guò)“Mind+”軟件去繪畫(huà)，都說(shuō)，“興趣是最好的老師”，讓小朋友們從游戲中學(xué)到知識(shí)，從游戲中感受科技的力量，讓他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)變成因?yàn)闊釔?ài)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。

科創(chuàng)入童心
我們向小朋友們展示智能機(jī)器人、3D打印筆、智能巡檢小車(chē)等科技小作品點(diǎn)亮社區(qū)小朋友心中的“科創(chuàng)夢(mèng)”。向小朋友們展示了團(tuán)隊(duì)成員帶來(lái)的科創(chuàng)作品，并解釋其制作原理。
經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)成員講解后，有位小朋友說(shuō)，他找到了自己的理想——想好好學(xué)習(xí)，走到更遠(yuǎn)的地方，看看更美好的世界。很感動(dòng)，也很欣慰，我們?cè)谥v臺(tái)上講授科技、展示產(chǎn)品、帶他們做游戲，一切的一切，不就是想為小朋友埋下“種子”嗎？埋下科創(chuàng)的“種子”、好好學(xué)習(xí)的“種子”、為國(guó)家做貢獻(xiàn)的“種子”......看到楓漁社區(qū)的孩子們面對(duì)知識(shí)、科技等，露出憧憬的眼神的那一刻，我覺(jué)得我們付出的一切都是值得的、有意義的。
志愿者向小朋友們展示3D打印筆。

青創(chuàng)未來(lái)，未完待續(xù)
此次，“智匯鄉(xiāng)村，青創(chuàng)未來(lái)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走進(jìn)清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)易地扶貧搬遷安置點(diǎn)的楓漁社區(qū)，是星星之火，可以燎原，我們希望用我們微薄的力量去感染小朋友們，讓小朋友感受科技的力量，懂得學(xué)習(xí)的重要性。天完全黑后，遠(yuǎn)處盤(pán)山上駛下的車(chē)輛，好似從夜空滑落的流星，掉落在我們這個(gè)社區(qū)里，散落成我們身邊一簇簇閃光，或許對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō)，我們也是那一簇閃光，明亮耀眼，而讓他們以后變成更優(yōu)秀的人，更好的服務(wù)社會(huì)，才是我們此行的目的之一。
在此之間，我們團(tuán)隊(duì)得到了清鎮(zhèn)相關(guān)單位和楓漁社區(qū)人民的大力支持，我一直以為我們是給站街鎮(zhèn)、給楓漁社區(qū)、給小朋友和老人帶來(lái)光的，但其實(shí)一直都是他們?cè)跍嘏�我們。文藝匯演快結(jié)束時(shí)，一個(gè)小女孩遞給我一條項(xiàng)鏈，由于忙著上臺(tái)，我匆匆說(shuō)了一句：“等一下啊，乖”便上臺(tái)了，但我沒(méi)想到的是，我一下臺(tái)，那個(gè)小妹妹馬上走了過(guò)來(lái)把項(xiàng)鏈送給我，那一刻，萬(wàn)千思緒涌上心頭，這就是禮輕情意重吧！她送的不僅僅是禮物，更是對(duì)我們的喜愛(ài)，對(duì)我們的認(rèn)可。
（通訊員 萬(wàn)硯麟）