11月2日，由共青團(tuán)中央、教育部、人力資源社會(huì)保障部、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)、陜西省人民政府聯(lián)合主辦，由西安交通大學(xué)、共青團(tuán)陜西省委承辦的第十四屆“挑戰(zhàn)杯”秦創(chuàng)原中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽終審決賽圓滿落幕。

“本屆“挑戰(zhàn)杯”持續(xù)聚焦為黨育人，突出群眾導(dǎo)向和實(shí)踐導(dǎo)向、堅(jiān)持胸懷“國之大者”，擴(kuò)大賽事參與，切實(shí)賦能青年，共吸引來自2700余所高校的300多萬名學(xué)生參與，累計(jì)提交39萬余個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。經(jīng)過校級(jí)初賽、省級(jí)復(fù)賽，共有來自412所國內(nèi)高校，14所國際高校的839個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入全國決賽終評(píng)，最終評(píng)選產(chǎn)生主賽道金獎(jiǎng)項(xiàng)目180個(gè)、銀獎(jiǎng)項(xiàng)目359個(gè)、銅獎(jiǎng)項(xiàng)目1229個(gè)，專項(xiàng)賽金獎(jiǎng)100個(gè)、銀獎(jiǎng)200個(gè)、銅獎(jiǎng)300個(gè)。
今年3月我校開展第十四屆“挑戰(zhàn)杯”蘭州交通大學(xué)校賽，來自18個(gè)學(xué)院的231件作品參與競賽，覆蓋人數(shù)達(dá)5000余人。經(jīng)過校賽、省賽層層選拔，我校共推報(bào)4個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目參加國賽。最終，甘肅省共有4件作品入圍全國終審決賽，我校入選2件并獲得銀獎(jiǎng)。其中一個(gè)項(xiàng)目還在本屆“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目落地轉(zhuǎn)化對(duì)接活動(dòng)中獲得合作意向。



“挑推報(bào)學(xué)院：土木工程學(xué)院

作品名稱：匠診繕?biāo)?mdash;—古塔智能預(yù)防性保護(hù)

開拓者

指導(dǎo)老師：馬 俊、劉廷濱、胡 淵

團(tuán)隊(duì)成員：艾 巖、任正熹、黃 滔、

王 凱、龐 駿、尚心怡、

趙婉辰、何娜娜、尤 碩、

崔晉華、許智涵、潘從超、

謝 淼、何正玉、李嘉興戰(zhàn)杯”團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

推報(bào)學(xué)院：自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院

作品名稱：多維先鋒—四輪四驅(qū)多模態(tài)智能輪

式移動(dòng)機(jī)器人領(lǐng)航者

指導(dǎo)老師：楊 揚(yáng)、張婷婷

團(tuán)隊(duì)成員：張目文、李瀚婷、湯沁穎、

馬藝航、唐琨璽、許桃麗、謝居洋

推報(bào)學(xué)院：新能源與動(dòng)力工程學(xué)院

作品名稱：高“診”無憂-多信息融合的高鐵車

載電纜智能監(jiān)測與故障診斷系統(tǒng)

指導(dǎo)老師：李帥兵、康永強(qiáng)、安舒窈、

李宏偉、孫 娜

團(tuán)隊(duì)成員：周剛琳、李德國、陳建國、

蘇書男、朱昊南、孔慶一、

羅榮振、孟 欣、頡文秀、

石琛雅、王文軒、尹挪威、

謝錦堂、康 達(dá)、魏 靜

推報(bào)學(xué)院：交通運(yùn)輸學(xué)院

作品名稱：一種新型的線性菲涅爾式二次聚光器

指導(dǎo)老師：王銳東、柴宗成

團(tuán)隊(duì)成員：李 星、張?jiān)铝�、張思敏�?br />
劉瑞祺、康嘉蓉、王永芳、

張夢博、李文慧、張宏博、張興毅

凝心聚力，再創(chuàng)輝煌

在學(xué)校黨委的高度重視下，校團(tuán)委精心組織認(rèn)真?zhèn)滟�。從校賽到省賽，再從省賽到國賽，歷時(shí)8個(gè)月，邀請校內(nèi)外專家26人，開展4周密集培訓(xùn)、近百次PPT優(yōu)化和3次模擬答辯評(píng)審。最終以刻苦努力、積極拼搏的姿態(tài)刷新歷史記錄！歷史性成績的突破得益于學(xué)校黨委的認(rèn)真部署、得益于校團(tuán)委的精心籌備、得益于指導(dǎo)老師的數(shù)次打磨、得益于參賽同學(xué)的辛苦付出。

未來，校團(tuán)委將以此為契機(jī)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，依托“挑戰(zhàn)杯”賽事體系，以賽促創(chuàng)、以賽促學(xué)，不斷深化科創(chuàng)競賽在人才培養(yǎng)中的引領(lǐng)作用，努力提升蘭交學(xué)子的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力，為加快推進(jìn)學(xué)校“雙一流”建設(shè)和“1152”戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)施貢獻(xiàn)青春力量。