為走進(jìn)甲骨仰古跡,傳承文化固根脈。2023年7月7日,安陽師范學(xué)院甲骨文傳承研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)來到了甲骨文信息處理教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。在這里,團(tuán)隊(duì)成員們以不同時(shí)代的文字為坐標(biāo),追溯過去,回顧起源,向前展望,洞察我們的未來。接著,團(tuán)隊(duì)成員參觀了甲骨文陳列館和甲骨文實(shí)驗(yàn)室。陳列館中珍貴的甲骨文藏品展示了殷商甲骨文的起源和演化,而實(shí)驗(yàn)室采用的云計(jì)算技術(shù)則引導(dǎo)古老的甲骨文踏向未來之路。在器物中遇見文明,在知識(shí)中窺見未來。借助現(xiàn)代科技的力量,使得遺忘的文化得以重?zé)ㄉ鷻C(jī),讓古老的甲骨文在當(dāng)代持續(xù)綻放瑰麗的光輝。
上午九點(diǎn),我們團(tuán)隊(duì)成員在文博樓共同參觀我院甲骨文信息處理教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、漢字文化體驗(yàn)館和甲骨文陳列館等地方,團(tuán)隊(duì)成員在甲骨文陳列館的各種場(chǎng)景,加深了同學(xué)們對(duì)甲骨文的認(rèn)識(shí)。

圖為團(tuán)隊(duì)成員參觀甲骨文實(shí)驗(yàn)室 徐璐 攝
一片甲骨驚天下,一瞥一捺皆傳奇。團(tuán)隊(duì)成員參觀學(xué)習(xí)安陽師范學(xué)院甲骨文信息處理教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室三維工作室研究人員郭安老師的工作日常,高精度三維數(shù)字模型讓團(tuán)隊(duì)成員能一睹甲骨片的風(fēng)采,引起同學(xué)們的聲聲贊嘆。

圖為團(tuán)隊(duì)成員參觀學(xué)習(xí)三維數(shù)字模型 徐璐 攝
下午,在團(tuán)隊(duì)隊(duì)長的帶領(lǐng)下,我們采訪了甲骨文信息處理教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任焦清局,他敘述了實(shí)驗(yàn)室研究成果和突出的貢獻(xiàn)以及對(duì)未來甲骨文研究方向的重難點(diǎn)突破的目標(biāo)。接著,還強(qiáng)調(diào)了甲骨文普及推廣的重要性,向我們青年一代給予了厚望。

圖為團(tuán)隊(duì)成員采訪甲骨文信息處理教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任焦清局 徐璐 攝
通過今天的參觀和采訪,同學(xué)們更加深入了解實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展歷程、組成、甲骨文的起源、發(fā)展和特點(diǎn)等,明白了計(jì)算機(jī)應(yīng)用到甲骨文領(lǐng)域的快捷和方便,從甲骨文綴合到甲骨文的信息處理、保存等方面講述計(jì)算機(jī)應(yīng)用的發(fā)展對(duì)甲骨文研究的重要影響,對(duì)我們今后甲骨文的傳承推廣有很大的影響作用。
記者:?∏
攝影:徐璐