伯藜支教 | “青春競(jìng)逐岐黃夢(mèng),杏林鐫刻支教情”——南星伯藜支教團(tuán)五味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦
作者:南中醫(yī)南星伯藜支教團(tuán) 來(lái)源:南中醫(yī)南星伯藜支教團(tuán)
伯藜支教 | “青春競(jìng)逐岐黃夢(mèng),杏林鐫刻支教情”——南星伯藜支教團(tuán)五味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦
2023年7月8日,南京中醫(yī)藥大學(xué)南星伯藜支教團(tuán)為徐州豐縣劉集小學(xué)的孩子們舉辦了一場(chǎng) “青春競(jìng)逐岐黃夢(mèng),杏林鐫刻支教情”——五味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)秉持著友誼第一,比賽第二的原則,旨在提升孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,培養(yǎng)孩子們的集體精神和互助精神。

廣闊的綠茵場(chǎng)是為孩童搭建的舞臺(tái),他們綻放的笑容燦若春曉之花,稚拙的步伐踏出一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,讓我們一起尋著足跡回顧運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上孩子們的精彩瞬間~
綢繆未雨時(shí),預(yù)備賽場(chǎng)事
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)采用個(gè)人賽制和小組賽制相結(jié)合的模式,將孩子們抽簽分組為五個(gè)小隊(duì),隊(duì)名分別是“山楂、黃連、甘草、生姜、昆布”,代表著中醫(yī)藥中“酸、苦、甘、辛、咸”五種藥味。
支教老師們?cè)谫惽皩⑽宸N中草藥繪制成小隊(duì)隊(duì)牌,并向孩子們講解相關(guān)知識(shí),幫助孩子們更為深入地認(rèn)識(shí)這五味中草藥。比賽采用游園會(huì)的模式,在賽場(chǎng)設(shè)置了五個(gè)賽點(diǎn),每個(gè)小隊(duì)輪流進(jìn)行比賽。
致詞開(kāi)幕式,孩童呼欲試
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,支教團(tuán)雛菊老師朱蘇凌介紹了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的流程和評(píng)判規(guī)則,鼓勵(lì)孩子們要勇于展現(xiàn)自己,敢于挑戰(zhàn)、盡力而為。孩子們熱情迸發(fā),踴躍呼應(yīng)雛菊老師的號(hào)召,對(duì)即將到來(lái)的比賽已經(jīng)躍躍欲試、摩拳擦掌。
酸苦甘辛咸,賽場(chǎng)悟百味
酸▪聚心▪穿越呼啦圈
“穿越呼啦圈”活動(dòng)中,小朋友們手拉手排成一隊(duì),在手不松開(kāi)的前提下,將呼啦圈從第一個(gè)小朋友身上繞過(guò),一直傳遞至最后一個(gè)小朋友繞過(guò)。

孩子們手牽手聚在一起,體現(xiàn)了中醫(yī)理念上“酸”收斂的含義,引申為聚心,又為齊心。隨著一次次的嘗試,孩子們逐漸領(lǐng)悟了其中的奧妙,抓住了活動(dòng)的關(guān)鍵所在,相互配合,彼此之間越來(lái)越有默契,順利完成了此項(xiàng)活動(dòng)。
苦▪沉淀▪摸石頭過(guò)河
“摸石頭過(guò)河”活動(dòng)中,小朋友們5人一組,每小組有6塊泡沫墊,位于隊(duì)伍頭部和尾部的小朋友通過(guò)單腳站立,將末尾的一塊泡沫墊傳到前面,依次向前進(jìn)行,到達(dá)終點(diǎn)完成比賽。

在中醫(yī)理念中,“苦”能緩下,孩子們通過(guò)本項(xiàng)活動(dòng)體會(huì)到了沉淀自身、砥礪自我的精神,明白了在方向明確的情況下,要不畏苦難,磨礪自身從而抵達(dá)終點(diǎn)。
甘▪調(diào)和▪珠行千里
“珠行千里”活動(dòng)中,孩子們用書(shū)本相連接卷成一條直線,每個(gè)同學(xué)交替運(yùn)球。期間需要控制住紙的平衡,這暗合了中醫(yī)理念中“甘”的調(diào)和作用。
在活動(dòng)過(guò)程中,孩子們經(jīng)過(guò)一次次的失敗,一次次的探索,心態(tài)也進(jìn)行了一次次的調(diào)整,體會(huì)到了成功的來(lái)之不易與甘甜。
辛▪發(fā)散▪運(yùn)氣球
“辛”在中醫(yī)理念上具有發(fā)散的作用,活動(dòng)中,小朋友們充分發(fā)散思維,開(kāi)動(dòng)腦筋,多角度的思考,采取許多有創(chuàng)意的形式,不用手通過(guò)其他身體部位,將球成功運(yùn)到了終點(diǎn)。
咸▪軟堅(jiān)▪兩人三足
“兩人三足”中,孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作,兩人并排站立,他們的腳被捆綁在一起,心也靠在一起,正對(duì)應(yīng)中醫(yī)理念中咸味軟堅(jiān)的功效。通過(guò)活動(dòng),他們更為默契熟悉,心與心的距離也愈來(lái)愈近。
時(shí)間在流逝,賽道在延伸,孩子們的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,每位同學(xué)都全身心地投入了比賽,他們天賦異稟、勇于挑戰(zhàn);他們敢于嘗試、突破自我。汗水揮灑,澆灌拼搏之花;神采飛揚(yáng),綻放未來(lái)夢(mèng)想。
比賽結(jié)束后,支教團(tuán)老師為孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)品。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,孩子們感受到相互協(xié)助的心心相連,磨礪著不畏艱險(xiǎn)的意志品質(zhì),學(xué)會(huì)不怕挫折的心態(tài)調(diào)和,體驗(yàn)多方思考的思維魅力,懂得了雙人同心的默契吸引。大汗淋漓的痛快、爭(zhēng)分奪秒的激情、團(tuán)結(jié)協(xié)作的配合,他們共同詮釋了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神與理念。
愿孩子們?cè)谖磥?lái)的日子里,秉承體育精神,悟百味人生。
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-07-13 關(guān)注:
大學(xué)社會(huì)實(shí)踐推薦
- “‘遺’脈相承,‘莞’達(dá)寰宇”非遺公益夏令營(yíng)結(jié)
- 為了總結(jié)展示“燈公護(hù)航,經(jīng)邦濟(jì)世”非遺傳承主題公益夏令營(yíng)學(xué)員及隊(duì)伍成果,表彰優(yōu)秀學(xué)員,感謝茶山鎮(zhèn)各方對(duì)此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大
- 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐 07-13
- 守望愛(ài)的光芒,點(diǎn)亮童心之路
- 團(tuán)隊(duì)在安徽省蕪湖市展開(kāi)支教活動(dòng),主題是“情牽留守,愛(ài)暖童心”;顒(dòng)包括輔導(dǎo)寫(xiě)作業(yè)和手工創(chuàng)作,旨在關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)與心理健康,
- 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐 07-13
- 伯藜支教 | “青春競(jìng)逐岐黃夢(mèng),杏林鐫刻支教情”
- 2023年7月8日,南京中醫(yī)藥大學(xué)南星伯藜支教團(tuán)為徐州豐縣劉集小學(xué)的孩子們舉辦了一場(chǎng) “青春競(jìng)逐岐黃夢(mèng),杏林鐫刻支教情”——五味運(yùn)動(dòng)
- 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐 07-13
- 激活特色產(chǎn)業(yè),繪就鄉(xiāng)村振興“實(shí)景圖”
- 為了解鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,緊跟鄉(xiāng)村振興步伐,深入觀察農(nóng)民生活現(xiàn)狀與鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境,7月12日南京財(cái)經(jīng)大學(xué)信息工程學(xué)院“繡見(jiàn)”實(shí)踐團(tuán)來(lái)
- 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐 07-13
- “賡續(xù)紅色血脈,傳承紅旗渠精神”宣講團(tuán)|采訪紅
- 在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,林縣人民自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn),靠著“一錘、一釬、一雙手”,創(chuàng)造出太行山上的人間奇跡,培育
- 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐 07-13