每一天都是新的一天，也是充滿際遇的一天。初為人師，應(yīng)當(dāng)做到最好，我很慶幸遇到了他們，我?guī)Ыo他們知識(shí)，他們也在陪我一起成長(zhǎng)。《孩子的世界》中有一句話：“我愿我能在孩子自己世界的中心，站一角清凈地，我知道有星星同他說話，天空也在它面前垂下，用它傻傻的云朵和彩虹來愉悅他。”今天是格外充實(shí)的一天，團(tuán)隊(duì)成員早早起床，前往文蘭市莊小學(xué)開展今天的特色課程。
今天，“溫暖春芽”七彩夢(mèng)想支教隊(duì)主要于文蘭市莊小學(xué)進(jìn)行了“誦讀華章展風(fēng)采，音韻悠揚(yáng)傳經(jīng)典”朗誦比賽。誦讀經(jīng)典，傳承發(fā)揚(yáng)。這些脫口而出后的詩(shī)詞背后是一個(gè)有著千載風(fēng)流的時(shí)代，其中碎片般的點(diǎn)滴折射出的流光溢彩足以讓所有人艷羨不已。每個(gè)人都惋惜于自己沒有親歷那個(gè)時(shí)代，可再次讀到這些詩(shī)詞又好像在云霧繚繞里窺得其一隅。還好，有歷史的留存，讓我們得以欣賞這些輝煌。
溫暖春芽支教隊(duì)成員們帶領(lǐng)一年級(jí)的小朋友們進(jìn)行了少年中國(guó)說及古詩(shī)詞的朗誦。“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”雖然他們是一年級(jí)的小朋友，但是氣勢(shì)浩大，聲勢(shì)磅礴，十分震撼。
同時(shí)支教隊(duì)成員對(duì)今天朗誦比賽的攝影與記錄，看著小朋友們激昂磅礴的朗誦，支教隊(duì)成員的心情也隨之也到達(dá)頂峰。此次朗誦比賽是文蘭市莊小學(xué)中五個(gè)年級(jí)的小比拼。每個(gè)年級(jí)有每個(gè)年級(jí)的風(fēng)采，各年級(jí)還加入了自己的特色性動(dòng)作，比賽進(jìn)行的如火如潮。大家奉獻(xiàn)了激情，收獲了快樂。
支教讓團(tuán)隊(duì)成員明白了教育并不是我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的將知識(shí)重復(fù)闡述給孩子們，而是將我們了解到的學(xué)習(xí)到的知識(shí)用更明了的形式為他們展示出來，在孩子們學(xué)習(xí)的同時(shí)自身也在進(jìn)步。
初為人師，應(yīng)當(dāng)做到最好。溫情散盡各個(gè)角落，課堂上滿是孩子們的笑臉，充滿歡笑的做著實(shí)驗(yàn)課，用自己的雙手去創(chuàng)作了一幅美好的圖畫，表達(dá)著他們心中所念，愛與你們同在。結(jié)束一天的實(shí)踐活動(dòng)，我們身體雖然疲憊，但感到心里十分充實(shí)，時(shí)間在流逝，每天都是新的一天，也是新的一天支教活動(dòng)，我也越來越期待接下來的支教過程中會(huì)發(fā)生什么有趣的故事，一起期待吧!!!