為更好地賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈，傳承紅色基因。造炬成陽(yáng)實(shí)踐隊(duì)于2023年6月29日走進(jìn)曲阜師范大學(xué)，分別對(duì)統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記李宴美及青年黨員沈楓祺、劉曉妍、李玥橦進(jìn)行紅色主題專訪，汲取身邊先鋒模范的榜樣力量，聆聽(tīng)青年黨員的心聲，探尋高校紅色主題教育新形式。
 
圖為中共黨員李宴美講述個(gè)人感受。
       另外，造炬成陽(yáng)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)紅色研學(xué)基地——孔子博物館，創(chuàng)新教育實(shí)踐形式，結(jié)合師范院校優(yōu)勢(shì)，讓紅色精神走進(jìn)講堂，把歷史轉(zhuǎn)化為課程，使“看、聽(tīng)、思、悟、行”融為一體，引導(dǎo)青年學(xué)生厚植愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。
澆灌教育之花，傳承紅色基因
       團(tuán)委書(shū)記李宴美結(jié)合統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)，從統(tǒng)計(jì)角度分享她對(duì)國(guó)家繁榮發(fā)展的感受。實(shí)踐隊(duì)成員從高校老師的工作和觀點(diǎn)出發(fā)，詢問(wèn)她就紅色文化融入高校思政教育的一些建議與方法。李宴美書(shū)記表示，紅色文化主題系列教育在未來(lái)尤其應(yīng)該重視與社會(huì)力量的深度合作，鼓勵(lì)學(xué)生走出校門，在切身體驗(yàn)中感知紅色文化的魅力，獲取強(qiáng)大的精神力量。紅色精神應(yīng)該融入到課堂中去，結(jié)合統(tǒng)計(jì)知識(shí)和模型具體實(shí)踐，讓紅色文化引領(lǐng)教育深入發(fā)展。
 
圖為造炬成陽(yáng)實(shí)踐隊(duì)成員在孔子博物館領(lǐng)學(xué)紅色文化。
       為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的要求，用心用情用力保護(hù)好、管理好、運(yùn)用好紅色資源，增強(qiáng)表現(xiàn)力、傳播力、影響力，生動(dòng)傳播紅色文化。造炬成陽(yáng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于孔子博物館展開(kāi)紅色文化線上領(lǐng)學(xué)活動(dòng)。走進(jìn)孔子博物館，跨越時(shí)空與紅色思想融合，深刻感悟儒家文化所蘊(yùn)含的紅色教育與家國(guó)情懷。
       “以孝促忠，家國(guó)相融”是儒家文化所主要傳遞的紅色思想，現(xiàn)如今雖然和平白鴿早已飛遍祖國(guó)的萬(wàn)千山河，但紅色思想和愛(ài)國(guó)熱情應(yīng)該牢牢地與新時(shí)代青年系在一起，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大進(jìn)程中將紅色思想轉(zhuǎn)化為促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的實(shí)際行動(dòng)，不忘初心跟黨走，砥礪奮進(jìn)新征程。
 
圖為實(shí)習(xí)就業(yè)師范生于所在實(shí)習(xí)地開(kāi)展紅色思想微課堂活動(dòng)。
       造炬成陽(yáng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新紅色教育實(shí)踐形式，充分利用教育資源，召集不同地域的實(shí)習(xí)就業(yè)師范生，在相關(guān)學(xué)校展開(kāi)紅色文化進(jìn)課堂實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合前期參與紅色文化領(lǐng)學(xué)活動(dòng)的實(shí)際感受和親身經(jīng)歷，在給孩子們講故事的過(guò)程中傳授紅色思想，在傳統(tǒng)教育課堂里傳承紅色基因，在新時(shí)代孩童身邊打造紅色文化學(xué)習(xí)氛圍，利用大學(xué)生作為紅色思想的傳承樞紐，將紅色思想更好地貫穿融入孩子們的學(xué)習(xí)生活中去，以微課堂的形式潛移默化地學(xué)習(xí)紅色思想，積極引導(dǎo)新時(shí)代青年從小培養(yǎng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的熱情，間接地促進(jìn)紅色文化引領(lǐng)教育事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。
言紅色文化傳承，聽(tīng)青年黨員心聲
       談及傳承與弘揚(yáng)紅色文化，青年黨員沈楓祺表示要多閱讀紅色文化相關(guān)書(shū)籍，參觀革命根據(jù)地，從中學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，感受紅色血脈。一名黨員就是一面旗幟，作為一名中共黨員，自身的示范作用在紅色文化的傳承與發(fā)揚(yáng)過(guò)程中就是一種無(wú)形的力量。在日常的學(xué)習(xí)生活中，要積極參加學(xué)�；蛏鐓^(qū)舉辦的一些紅色文化宣傳活動(dòng)，發(fā)揮表率作用，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)、傳承和弘揚(yáng)紅色文化。
       面對(duì)紅色基因的傳承與祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展，青年黨員劉曉妍結(jié)合自身黨員與當(dāng)代大學(xué)生的雙重身份表示，在中國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展背景下，在努力提高自己科學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)，還要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，紅色文化應(yīng)當(dāng)與國(guó)家的未來(lái)發(fā)展同向同行。紅色基因是炎黃子孫骨子里的靈魂所在，是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的關(guān)鍵核心，而紅色文化是其重要載體。因此，無(wú)論作為一名普通大學(xué)生，還是一名共產(chǎn)黨員，傳承紅色文化都是時(shí)代和祖國(guó)所賦予青年一代的光榮使命，是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的底線要求。
 
圖為造炬成陽(yáng)實(shí)踐隊(duì)成員正在采訪青年黨員李玥橦。
       隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的降臨，統(tǒng)計(jì)在社會(huì)發(fā)展中的地位不容忽視。青年黨員李玥橦以自己的學(xué)習(xí)感悟?yàn)槠鯔C(jī)，強(qiáng)調(diào)將數(shù)據(jù)的深度挖掘與紅色基因的傳承相互融合發(fā)展。通過(guò)統(tǒng)計(jì)專業(yè)所學(xué)傳承和弘揚(yáng)紅色文化的過(guò)程，不僅可以增強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，也可以更好地發(fā)現(xiàn)紅色文化發(fā)展問(wèn)題的本質(zhì)，從而提出有價(jià)值的觀點(diǎn)和建議，體現(xiàn)出統(tǒng)計(jì)工作的價(jià)值。
       飲水思源，回首不往來(lái)時(shí)路；弘毅致遠(yuǎn)，篤定踏上新征程。新時(shí)代青年是一個(gè)名稱，是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。采訪過(guò)程中，造炬成陽(yáng)實(shí)踐隊(duì)采用視頻記錄的方式留下學(xué)習(xí)資料，反復(fù)回味深受啟發(fā)，于是推動(dòng)紅色基因進(jìn)課堂、育新人，開(kāi)展一系列紅色教育創(chuàng)新實(shí)踐形式，引導(dǎo)廣大青年深入思考，深刻感受，在學(xué)習(xí)習(xí)中領(lǐng)悟，在傳承中弘揚(yáng)，讓紅色思想厚植新時(shí)代青年的心底，成為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的根基與靈魂！