為了讓科普助力基層，激發(fā)異地扶貧搬遷安置點的孩子們對科技的渴望， 推動少兒編程和科技教育，培養(yǎng)邏輯思維、動手能力和團隊合作精神，7月19日上午，數(shù)學與大數(shù)據(jù)學院學生第三黨支部聯(lián)合“種科數(shù)苗”志愿服務(wù)隊赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)楓漁社區(qū)易地扶貧搬遷安置點開展“科普助力基層，編程賦能創(chuàng)新”科普課堂活動。
支部成員引導小朋友通過“Mind+”學習編寫游戲、動畫、互動性故事等程序代碼，制作“黨旗飄揚”、“升國旗”等DIY畫板小作品。
支部成員向小朋友們展示了樹莓派智能小車、阿爾法機器人 、蜂巢“衛(wèi)士”、魔術(shù)+機械臂等科技作品，并且指導小朋友進行實際操作，支部成員以自身來引導小朋友們?nèi)ジ惺芸萍甲髌返镊攘�，激發(fā)內(nèi)心深處對科技的向往。
本次活動最后一個環(huán)節(jié)，是由支部成員開展的“創(chuàng)客小空間，放飛大夢想”實踐活動。我們的支部成員親自實操如何從組裝到發(fā)射“水火箭”的全過程，并且指引小朋友進行實操，激發(fā)孩子們的動手實踐能力，此外，還有創(chuàng)客小實驗活動由支部成員帶著小朋友進行實操
此次活動依托貴州省R3UV新一代信息技術(shù)科普示范基地、貴州省信息學奧賽基地、“互聯(lián)網(wǎng)+”中心向山區(qū)學校提供主題課程、教研與技術(shù)服務(wù)支持，讓鄉(xiāng)村孩子也能接觸到優(yōu)質(zhì)的少兒編程教育。服務(wù)隊員將所學知識運用到實際教學中的同時，也讓小朋友們感受到了科技的魅力，不僅鍛煉了孩子的邏輯思維、科學探索和動手能力。