為了引導彝族學生樹立正確的心理健康觀，幫助他們正確明辨是非，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，西南石油大學助學勵志協(xié)會曙光支教隊于2023年7月15日下午在四川省樂山市馬邊縣前進村蘇壩鎮(zhèn)愛穎小學舉辦了以“讓心靈沐浴陽光，讓快樂溢滿胸腔”為主題的心理健康活動，踐行石大學子助力彝族孩子健康快樂成長的初心。
今天下午天氣晴朗，甚至有點燥熱，孩子們參加此次活動的熱情就像此時的太陽一樣。這次心理健康主題活動分為兩個小部分，一個是關(guān)于校園霸凌的理解與思考，另一個是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍的認識。首先，主持人鄭又槐同學以李白的詩句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”道出詩人豁達開朗、充滿信心的心理狀態(tài)，以此引出今天活動的主題，希望同學們可以像李白一樣擁有健康的心理。
接下來是校園霸凌部分的主講人汪朵朵同學，她首先拿出了一張白紙，是要做什么呢？她請每一位同學對這張紙說一句惡毒的話，有人說，“你真丑”“你怎么這么壞”“我太討厭你了”，每當有人說一句惡意的話，朵朵同學就折一下白紙，直到不能再折了；然后，她請每一位同學對這張紙道歉，同學們紛紛說“對不起”“抱歉”，她又將紙緩緩展開，這時的紙已經(jīng)是破舊不堪、布滿折痕的了。她問，“同學們，這張紙和原來的那張紙一樣嗎？”同學們齊聲回答：“不一樣。”是的，校園霸凌就是這樣，盡管說了無數(shù)聲“對不起”，但造成的傷害是不可逆的，是伴隨一生的，是無法消滅的。孩子們要學會控制自己，不做那個揉紙團的人，希望他們的世界再沒有校園霸凌，希望他們都能健康快樂成長，希望他們都不做施暴者，也不做旁觀者，自然也就沒有受害者了。最后，朵朵同學對正在遭受校園霸凌的同學說，哪朵玫瑰沒有荊棘，最好的報復(fù)是美麗；在烏鴉的世界里，天鵝都是有罪的。
為了加深同學們對遇到校園霸凌應(yīng)該怎么做的認識，主持人準備了一個小游戲，小朋友們分為六組，每一組都有一個由支教老師扮演的“黑惡勢力”，每組派出一位同學與“黑惡勢力”掰手腕，但是，小朋友的力量與大人是比不了的，就有同學主動站出來幫助之前的小朋友，在多位同學的齊心協(xié)力下，終于掰贏了支教老師，戰(zhàn)勝了“黑惡勢力”。最后，同學們學會了在遇到欺凌時，要學會求助，齊心協(xié)力戰(zhàn)勝校園霸凌者。
第二個部分的主講人溫馨同學，介紹網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。首先解釋了“雙刃劍”的含義，再舉小L沉迷電腦游戲耽誤學習和小邵網(wǎng)購被騙的例子警示大家網(wǎng)絡(luò)的缺點，又介紹了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點，啟示大家要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，正確認識網(wǎng)絡(luò)兩面性，學會自我保護，提高辨別覺察能力，遵守網(wǎng)絡(luò)原則。溫馨同學在最后希望同學們能夠利用好網(wǎng)絡(luò)，明辨是非，做一個合格的網(wǎng)民。
為了讓同學們更好明辨網(wǎng)絡(luò)是非，主持人寫了一些網(wǎng)絡(luò)爛梗、網(wǎng)絡(luò)好詞和中性詞，讓同學們區(qū)分歸類，哪一組歸類的最正確、最快速計分最多，讓同學們對網(wǎng)絡(luò)上一些詞有了正確的認識，明辨是非，拒絕使用網(wǎng)絡(luò)爛梗，使用健康文明的網(wǎng)絡(luò)語言，做一個文明的網(wǎng)民。
通過此次活動，支教老師們帶領(lǐng)彝族同學們了解了健康的心理世界，要正確認識校園霸凌和網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，拒絕因為對校園霸凌不了解或不敢反抗校園霸凌而造成的對心理健康的不利影響，也要明辨網(wǎng)絡(luò)是非，拒絕網(wǎng)絡(luò)垃圾信息對孩子們心理的影響，減少不良思想和文化對青少年的腐蝕和滲透，減少影響青少年身心健康的事件發(fā)生，還青少年一個學習、生活和娛樂的凈土，使其健康、快樂的成長。擁有健康的心理是現(xiàn)代人必須具備的條件和基礎(chǔ)，健康的心理是孕育良好素質(zhì)的保障。這里的彝族孩子正處于身心發(fā)展的重要時期，此次活動有利引導同學們保持樂觀的心態(tài)，保持身心健康，讓他們在愉悅的狀態(tài)，最大程度發(fā)揮自己的聰明，成長為自信、快樂的大人！