為進(jìn)一步擴(kuò)大國家資助政策的宣傳范圍，增強(qiáng)宣傳力度，踐行資助育人使命，讓更多的貧困學(xué)生了解國家資助政策，感受到國家給予學(xué)生的溫暖和關(guān)懷，確保實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的初心，2023年8月1號江蘇科技大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院宣傳大使黃妍開展了暑假資助政策宣傳工作，她主要是通過走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難的家庭，并向他們介紹生源地信用助學(xué)貸款以及江蘇省高校學(xué)生資助政策來完成的。
  在宣講過程中，黃妍同學(xué)了解到很多貧困家庭對于學(xué)生資助的相關(guān)政策了解的較少，大部分都停留在學(xué)校的學(xué)費(fèi)減免和助學(xué)金上，也存在部分認(rèn)為領(lǐng)取國家資助會令人羞愧，認(rèn)為貧困是無法說出口的事情。在了解到這些情況之后，黃妍同學(xué)詳細(xì)地向他們解釋了教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策，而教育是則阻斷貧困代際傳遞的治本之策。因此國家非常注重教育的公平性。學(xué)生資助就是黨和國家對于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上學(xué)問題重視的體現(xiàn)，目的就是確保每一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)并完成學(xué)業(yè)。當(dāng)然，國家的幫助并非理所當(dāng)然，同學(xué)們在享受國家?guī)头龅耐瑫r(shí)也要心存感激，我們需要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè)，努力在國家建設(shè)中添磚加瓦，奉獻(xiàn)自己的一份力量，做到不愧對國家對于我們的幫助。
  對于學(xué)生資助政策了解較少的家庭，黃妍同學(xué)系統(tǒng)地向他們介紹了江蘇省的資助政策體系，其中包括獎(jiǎng)、助學(xué)金，勤工儉學(xué)，綠色通道等十多種方式。很多家庭對于大學(xué)學(xué)費(fèi)較高無法支撐的問題提出疑問，于是黃妍同學(xué)詳細(xì)地向他們介紹了生源地信用助學(xué)貸款。因?yàn)橘J款的緣故，很多家庭都心存憂慮，她也向他們解釋了生源地信用貸款是國家開發(fā)銀行等金融機(jī)構(gòu)向符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難的普通高校新生（含預(yù)科生）和在校生發(fā)放的、在學(xué)生入學(xué)前戶籍所在縣（市、區(qū)）辦理的助學(xué)貸款，在校期間不承擔(dān)任何利息，他們對此都感到放心。    在宣講的家庭當(dāng)中，有些同學(xué)目前正在上高中，因此黃妍同學(xué)特地向他們介紹了江蘇科技大學(xué)的資助政策，學(xué)校通過國家資助、地方資助、社會資助以及校內(nèi)資助保障每一名家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，同時(shí)還有各種獎(jiǎng)學(xué)金激勵(lì)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)。除此之外，學(xué)校也設(shè)有各類勤工儉學(xué)崗位，鼓勵(lì)大家通過勞動獲取報(bào)酬。希望他們在高中可以好好學(xué)習(xí)，考上自己理想的大學(xué)。
  通過此次的資助宣傳工作，黃妍同學(xué)不僅對于國家和學(xué)校的資助政策有了深刻的認(rèn)識，同時(shí)也讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生了解到了學(xué)生資助政策，讓他們看到了在今后順利完成學(xué)業(yè)的希望，堅(jiān)定他們追求夢想的決心