上午,實(shí)踐隊(duì)員們來(lái)到動(dòng)力社區(qū),開展了以“用火用電安全”和“防范艾滋”為主題的知識(shí)宣傳活動(dòng)。隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū),隨機(jī)走訪和發(fā)放宣傳單,向居民們普及了用火用電安全知識(shí)和艾滋病相關(guān)知識(shí)。隊(duì)員們耐心地向居民介紹了定期檢查電路情況,離家出游要關(guān)閉電閘和煤氣等安全常識(shí),并告誡居民們夏天是火災(zāi)高發(fā)季節(jié),要警惕燃?xì)庑孤┑劝踩[患。同時(shí),他們還向居民們傳達(dá)了艾滋病的危害、傳播方式和預(yù)防措施,鼓勵(lì)大家保持樂觀心態(tài)和良好生活習(xí)慣,以此提高生活質(zhì)量。

下午,實(shí)踐隊(duì)員們來(lái)到燕溝社區(qū),開展了以“情緒化管理”、“保護(hù)生態(tài)”、“防溺水”和“夏季傳染病的預(yù)防”為主題的宣講活動(dòng)。活動(dòng)開始前,主講人侯康一播放了歌曲《明天會(huì)更好》,為接下來(lái)的宣講預(yù)熱,調(diào)動(dòng)了小朋友們的熱情;顒(dòng)開始后,主講人侯康一帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行了情緒化管理的案例分析,引導(dǎo)他們思考如何控制自己的情緒。隨后,侯康一又向小朋友們介紹了與他人相處的方法,鼓勵(lì)他們建立良好的人際關(guān)系。接著進(jìn)入環(huán)境保護(hù)宣傳環(huán)節(jié),主講人侯康一通過聯(lián)想有關(guān)環(huán)境的詩(shī)詞與小朋友互動(dòng),向小朋友們講解垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園。下午的愛護(hù)環(huán)境保護(hù)生態(tài)宣講教育小朋友們了解身邊環(huán)境現(xiàn)狀,并激發(fā)他們保護(hù)家園的意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境;顒(dòng)中,講師通過生動(dòng)的圖片、視頻和實(shí)例,向小朋友們展示了環(huán)境污染、資源浪費(fèi)和生物多樣性減少等問題的嚴(yán)重性。小朋友們被這些真實(shí)而令人擔(dān)憂的情況所觸動(dòng),紛紛表示自己愿意為保護(hù)環(huán)境做出努力。在講堂中,講師向小朋友們傳授了一些簡(jiǎn)單而實(shí)用的環(huán)保知識(shí)。他們學(xué)習(xí)到了如何正確分類垃圾、節(jié)約用水和電力、種植綠色植物等基本的環(huán)保技巧。同時(shí),他們也了解到了一些環(huán)保行動(dòng)的重要性,例如參與垃圾清理活動(dòng)、植樹造林和保護(hù)野生動(dòng)物等。講堂結(jié)束后,小朋友們紛紛表示要從自己做起,從小事做起,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

在中場(chǎng)休息之后,主講人夏逸欣帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行了擊鼓傳花游戲。夏逸欣帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行了擊鼓傳花游戲。這個(gè)寓教于樂的游戲不僅讓小朋友們享受了快樂的時(shí)刻,還教會(huì)了他們?nèi)绾巫跃群途嚷渌娜,時(shí)刻謹(jǐn)記遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。隨后,輔助講師王可向小朋友們宣講了夏季常見傳染病的預(yù)防方法,提醒他們?cè)谙奶毂3至己玫男l(wèi)生習(xí)慣和健康飲食。在輔助講師王可的總結(jié)下,小朋友們對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解得到了進(jìn)一步鞏固。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快,各種危機(jī)也隨之而來(lái),提升青少年兒童的安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力需要社會(huì)、學(xué)校和家庭的共同參與,只有每個(gè)家庭和社會(huì)團(tuán)體都參與進(jìn)來(lái),共同撐起未成年人的保護(hù)傘,才能為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。青春健康小組暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的活動(dòng)不僅僅是一次宣講,更是一次心靈的交流和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。青少年兒童如初生的太陽(yáng),朝氣蓬勃,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才,他們的安全和健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。因此,隊(duì)員們決心將這份責(zé)任傳遞給更多人,呼吁社會(huì)各界共同關(guān)注和保護(hù)未成年人。提升青少年兒童的安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力不僅僅是學(xué)校和家庭的責(zé)任,更需要整個(gè)社會(huì)的共同努力。只有通過社會(huì)、學(xué)校和家庭的合作,才能為未成年人創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、快樂的成長(zhǎng)環(huán)境。

未成年人是社會(huì)的未來(lái),他們的健康成長(zhǎng)關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)發(fā)展。希望每個(gè)家庭和社會(huì)團(tuán)隊(duì)都能參與到保護(hù)青少年兒童的行動(dòng)中,攜手護(hù)童心,共同筑夢(mèng)向未來(lái)!讓每個(gè)孩子都能享受到安全、健康、快樂的成長(zhǎng)環(huán)境,成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才。
