為落實解決“十四五”時期“一江一河”地區(qū)建設遇到的問題，充分發(fā)揮大學生專業(yè)素養(yǎng)及能力，在勞動實踐中砥礪意志品質(zhì)、在艱苦奮斗中增長工作本領，助力錘煉“城市繡花功”，東華大學機械工程學院赴上海市實踐團開展了系列社會實踐活動，實踐團成員通過考察、調(diào)研、設計等形式，廣泛參與浦江之首相關文化建設與宣傳，大力推動浦江之首帶動周邊城市文化建設與發(fā)展，推一及廣，為“十四五”時期“一江一河”地區(qū)建設貢獻青春力量。

實踐活動準備階段，實踐團成員查閱、集中整理調(diào)研材料并制作線上調(diào)研問卷，問卷內(nèi)容有關大眾對于浦江之首及其周邊地區(qū)多元文化發(fā)展的態(tài)度及針對浦江之首及其周邊地區(qū)文旅發(fā)展的改良建議。通過線上問卷調(diào)研，了解“一江一河”政策的宣傳度，收集不同人群對于浦江之首旅游景區(qū)的看法和建議，分析出景區(qū)目前存在的發(fā)展障礙及痛點所在，以便于實踐團后續(xù)相關調(diào)研及方案設計的進行。同時，實踐團成員通過廣泛查閱資料，詳細了解了石湖蕩鎮(zhèn)、浦江之首的建設發(fā)展現(xiàn)狀，從理論上深刻理解“一江一河”建設、浦江之首文化傳承及發(fā)揚的核心內(nèi)涵，與當?shù)卣�府、企業(yè)聯(lián)合，助力浦江之首特色品牌、專屬IP打造，深入踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”的發(fā)展理念，真正做到從青年視角，用青年力量助力“一江一河”建設。 實踐期間，實踐團聚焦浦江之首景區(qū)及蕩里·有米農(nóng)場，通過查閱資料、實地走訪調(diào)研、采訪負責人等線上、線下相結(jié)合的方式，全面了解浦首景區(qū)和有米農(nóng)場的建設規(guī)劃以及當下發(fā)展方面存在的階段性問題；結(jié)合地理及文化優(yōu)勢，設計以建成集經(jīng)濟效益、生態(tài)旅居為一體的現(xiàn)代化“浦江之首”園區(qū)為首要目標的發(fā)展方案。同時團隊也以探究地域文化特色、弘揚浦首水文化為中心，通過實地走訪參觀有米農(nóng)場、浦江之首水文化展覽館，采訪展館講解員等方式，深入挖掘蕩里·有米的發(fā)展?jié)摿�及浦首文化�?nèi)涵，尋找多維共促浦江之首發(fā)展的“芯”動能。

實踐團實地考察浦江之首景區(qū)

以設計賦能“江首”“芯”動力為基點，實踐項目的主要設計成果之一是浦江之首“水文化展覽館”數(shù)字VR展館的搭建，實踐團以“水文化展覽館”實景為基礎、利用計算機與多媒體技術(shù)，打造全新數(shù)字化VR展館，以文字、圖片等形式全方位展示館內(nèi)實景；

圍繞浦江之首1800畝鄉(xiāng)旅融合示范社區(qū)建設目標及發(fā)展現(xiàn)狀這一主題，東華大學機械工程學院黨委副書記李寧蔚老師和實踐團成員一起與上海市松江區(qū)石湖蕩鎮(zhèn)東夏村黨總支書記、村委會主任陶力峰、上海市松江區(qū)石湖蕩鎮(zhèn)東夏村副主任莊萍及上海思爾騰茸城科技服務有限公司招商運營經(jīng)理孫興龍等領導通過面對面座談的方式，就如何解決浦江之首發(fā)展問題及經(jīng)濟文化建設方面的進行交流并達成初步共識，結(jié)合石湖蕩鎮(zhèn)田園風、鄉(xiāng)村游的特點，協(xié)助浦江之首打造景區(qū)名片，提升鄉(xiāng)村游魅力，助力景區(qū)實現(xiàn)資源流量向經(jīng)濟效益的轉(zhuǎn)變。 實踐后期，實踐團對線上調(diào)研數(shù)據(jù)、實地考察材料進行了系統(tǒng)的整理和分析并進行總結(jié)討論。圍繞打造石湖蕩特色名片，實踐團結(jié)合實地調(diào)研材料為浦江之首設計游客游覽地圖、導覽牌等標識；實地走訪并選取合適線路，為游客設計旅游攻略，提升游客旅行體驗，出行更有針對性；從農(nóng)產(chǎn)品自身特點出發(fā)，結(jié)合工業(yè)設計專業(yè)優(yōu)勢及浦江之首文化特色，融入水文化元素，設計集紀念性與美觀性的浦江之首文創(chuàng)周邊；生動有趣的手提袋圖案與產(chǎn)品包裝，有利于當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的宣傳推廣以及水文化與消費者的日常生活相融合；發(fā)掘浦江之首特色元素，協(xié)助建立完善浦江之首景區(qū)微信公眾號及小程序，開發(fā)線上預約、線上展館展示等功能，有效聯(lián)結(jié)線上、線下資源，為疫情常態(tài)化時期上海市“十四五”一江一河規(guī)劃發(fā)展建設提供新思路。
——東華大學機械工程學院赴浦江之首實踐團