8月2日,武夷學院燕子窼生態(tài)茶園科技特派員志愿服務(wù)實踐團隊在葉江華、雷衛(wèi)星、張奇三位指導老師的共同帶領(lǐng)下前往福建省南平市的城村漢城考古遺址公園開展實地考察,旨在深入了解當?shù)氐牟璁a(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況以及溯源茶文化的發(fā)展脈絡(luò)。
城村漢城考古遺址,是一座承載著千年記憶,擁有悠久歷史與豐富文化的古老城鎮(zhèn),在茶香氤氳中展現(xiàn)出獨特的魅力。實踐隊首先來到了城村漢城考古遺址公園,眼前的遺址仿佛在訴說著歲月的滄桑變遷。
圖為成員們參觀城村漢城考古遺址公園照片 鄒濟霜供圖
據(jù)講解員介紹,城村漢城考古遺址始建于西漢初年,是福建歷史上第一個有明確記載的王國都城,作為當時的政治、經(jīng)濟和文化中心,見證了閩越地區(qū)的繁榮與發(fā)展。在歷史的長河中,閩越文化與中原文化相互交融,形成了獨特的地域文化特色。這里出土了大量的文物,如陶器、鐵器、銅器等,為研究福建古代歷史文化提供了珍貴的實物資料。隊員們認真聆聽講解,不時提出問題,與講解員進行深入交流。
在對城村漢城考古遺址的歷史有了初步了解后,實踐隊開始探尋城村漢城考古遺址與茶文化之間的千絲萬縷聯(lián)系。福建是我國著名的茶葉產(chǎn)區(qū)之一,茶文化源遠流長。而城村漢城考古遺址所在的地區(qū),自古以來就與茶有著不解之緣。
為了深入了解茶文化,實踐隊來到了當?shù)氐囊患也鑸@,這里漫山遍野的茶樹郁郁蔥蔥,空氣中彌漫著清新的茶香。茶園主人熱情地接待了隊員們,并向他們介紹了茶葉的種植、采摘和制作過程。
成員們仔細觀察茶樹的生長發(fā)育狀況,如樹冠的形狀、枝葉的疏密程度以及葉片的厚度和大小等,在茶農(nóng)的介紹下了解到茶葉的采摘時間和手法對茶葉的品質(zhì)有著至關(guān)重要的影響。采摘后的茶葉需要經(jīng)過一系列的加工工序,例如烏龍茶的制茶工藝就需要經(jīng)過晾青、做青、揉捻、干燥、焙火等工藝,才能成為我們?nèi)粘o嬘玫牟枞~。
圖為團隊成員在茶園中觀察茶葉長勢照片 任秀冰供圖
在實踐過程中,隊員們還對當?shù)鼐用窈陀慰瓦M行了問卷調(diào)查和訪談,了解他們對城村漢城考古遺址和茶文化的認知和感受。調(diào)查結(jié)果顯示,雖然大部分人對城村漢城考古遺址和茶文化有所了解,但對于兩者之間的聯(lián)系以及文化內(nèi)涵的認識還不夠深入。
隨后,實踐隊拜訪了當?shù)卣,與相關(guān)領(lǐng)導和工作人員進行了深入而熱烈的交流。隊員們向政府部門詳細介紹了此次實踐活動的目的、過程和發(fā)現(xiàn),并就如何更好地推動城村漢城考古遺址和茶文化的傳承與發(fā)展提出了自己的建議。
圖為隊員與城村漢城遺址保護中心負責人葉俊武交流照片 王耀茹供圖
城村漢城遺址保護中心負責人葉俊武對實踐隊的工作表示了高度的贊賞和肯定,并表示將認真研究隊員們的建議。他指出,未來將加大對城村漢城考古遺址的保護和開發(fā)力度,提高遺址的保護水平和展示效果。同時,將加強對茶文化的挖掘和整理,舉辦各類茶文化活動,推動茶文化與旅游產(chǎn)業(yè)的深度融合,打造具有地方特色的文化旅游品牌。
此外,我校與城村漢城遺址保護中心開展合作共建,合力打造大學生社會實踐基地。我們將攜手合作,共同為傳承歷史、傳播茶文化而努力。學校將在政府的積極引導下,深度參與到城村漢城考古遺址和茶文化的傳承與發(fā)展之中,加大對茶文化教育的投入,組織開展相關(guān)的文化活動,形成與政府共同參與、共同推動的良好氛圍。武夷學院燕子窼生態(tài)茶園科技特派員志愿服務(wù)實踐團隊也將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和熱情,為傳承與傳播茶文化貢獻力量。
經(jīng)過本次社會實踐活動,實踐隊的隊員們收獲頗豐。他們不僅深入了解了城村漢城考古遺址和茶文化的歷史與現(xiàn)狀,更在實踐中鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力和社會實踐能力。在實踐活動的總結(jié)會上,隊員們紛紛表示,這次實踐活動讓他們深刻認識到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力和價值,也讓他們意識到傳承和發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責任重大。他們將以此次實踐活動為契機,繼續(xù)關(guān)注城村漢城考古遺址和茶文化的發(fā)展,為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新貢獻自己的力量。
此次城村漢城考古遺址與茶文化的社會實踐活動雖然已經(jīng)落下帷幕,但它所引發(fā)的思考和探索卻永不止步。相信在社會各界的共同努力下,城村漢城考古遺址和茶文化這兩顆璀璨的明珠將在新時代煥發(fā)出更加耀眼的光芒,共同推動茶產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。