在黨的二十大順利召開之際，做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年無疑是我們青年人的目標(biāo)。在這次“一起云支教”寒假社會實(shí)踐活動中，我也對于擔(dān)當(dāng)和理想，對于習(xí)總書記的殷切期許有了更深一步的理解。為了引導(dǎo)大學(xué)生和中小學(xué)生傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈，堅(jiān)定信念聽黨話、跟黨走，全國各地先后發(fā)起“以起云支教”的實(shí)踐活動，號召在校大學(xué)生在寒暑假期間參與社會實(shí)踐和志愿服務(wù)，通過線上線下結(jié)合的方式聚焦國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶地區(qū)為主的青少年。十分榮幸自己能作為大學(xué)生志愿隊(duì)伍中的一員參與到此次活動之中，在與偏遠(yuǎn)地區(qū)小朋友的交流互動中我收獲頗豐。
以下是我這次社會會時(shí)間的歷程所錄。
依稀記得，當(dāng)我收到領(lǐng)隊(duì)發(fā)來的小朋友資料時(shí)，我正從兼職的地方往家趕。陰雨天的濕冷熄滅不了內(nèi)心的驚喜氣焰。目光停留在至今仍難以忘卻的一行字上：甘肅省定西市渭源縣峽城中學(xué)。原來，我們隔得這么遠(yuǎn)。原來，世界這么小。在日后的相處中也漸悟，原來合拍的靈魂從來無所畏山海。
在寒假任務(wù)開始的前一天，我給小朋友制定了一個(gè)詳細(xì)的任務(wù)表。每天都有目標(biāo)才能讓腳下的路走得更穩(wěn)健。
一、一起云運(yùn)動
人生猶如百代過客，電光火石，來去匆匆。想要保持一個(gè)健康的身體，那就離不開運(yùn)動。在這次云運(yùn)動中，我和學(xué)生一起堅(jiān)持每天運(yùn)動打卡拍照，雖然不能來一場線下的運(yùn)動賽，但是鏡頭中也能傳來不少的運(yùn)動細(xì)胞。
雖然運(yùn)動的過程十分的痛苦，因?yàn)槲易约菏莻�(gè)敦實(shí)的小胖子，所以在運(yùn)動這項(xiàng)任務(wù)上我可以說是掙扎著完成的。但是不可否認(rèn)的是，運(yùn)動帶給了我們許許多多的好處。它加快了我的血液流通，促進(jìn)新陳代謝加快,在一段時(shí)間的堅(jiān)持運(yùn)動之下，我感覺自己的皮膚狀態(tài)變好了，人也越發(fā)的精神，不過隱形財(cái)富應(yīng)該還是抵抗力和免疫力的提升。有一次小朋友運(yùn)動完后來問我原因，查閱資料后發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動能改善血液對大腦的供氧能力，所以運(yùn)動也能改善人的精神面貌，使人精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。我想這也算是給我上了一課。
二、一起云課堂
由于沒有輔導(dǎo)中小學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，我在活動開始的前幾天就著手備課，盡管這是活動的準(zhǔn)備工作，但對于我來說還是有著不小的挑戰(zhàn)。第一節(jié)課講的是貨幣的起源，為了有一個(gè)良好的開端，我從四面八方極力搜集教學(xué)案例和資料，為的是讓第一節(jié)課堂上小朋友能夠有一個(gè)良好的課程體驗(yàn)。事實(shí)證明，我的時(shí)間花的是值得的，因?yàn)樾∨笥殉晒斫饬素泿诺钠鹪�、本質(zhì)以及職能，這讓我這個(gè)新手“小老師”倍感驕傲。
我很高興能夠遇到這位同樣也教會我很多的小朋友，讓我對于自己的責(zé)任，對于自己的理想有了更明確的目標(biāo)。聽到每次上課時(shí)小朋友的積極回應(yīng)，看到他們眼中求知的熱情和臉上的笑意，我也感到很幸運(yùn)、很自豪。雖然活動時(shí)間很短暫，但是我認(rèn)為在有限的時(shí)間內(nèi)能夠創(chuàng)造出如此多美好而難忘的回憶也不失為一種得。我和小朋友就是在這一朝一夕的相處中結(jié)下了深厚的友誼，一起在云端閱讀《平凡的世界》，一起學(xué)習(xí)貨幣知識、音標(biāo)以及單詞記憶大法，又或者是互相督促完成體育鍛煉......
四、一起云閱讀
《平凡的世界》是一本不平凡的書，書中的人，像田曉霞，潤葉，孫蘭香，用自己的經(jīng)歷改變了人們的價(jià)值觀，不愿在人身后，在相互扶持與一路堅(jiān)持中，走向不平凡。也許不甘平凡，一路向前，才是真正的不平凡�！镀椒驳氖澜纭肥且槐静黄椒驳臅�，書中的人，像田曉霞，潤葉，孫蘭香，用自己的經(jīng)歷改變了人們的價(jià)值觀，不愿在人身后，在相互扶持與一路堅(jiān)持中，走向不平凡。只有自己誠心待人，別人才有可能對自己以誠相待。也許不甘平凡，一路向前，才是真正的不平凡。
疫情與距離抵擋不住溫暖和愛。這次線上云支教活動不僅讓我學(xué)會了如何與小朋友相處，更重要的是讓我學(xué)會使用老師的眼光來看待問題。教學(xué)相長、亦師亦友這幾個(gè)成語我到現(xiàn)在才終于能夠領(lǐng)會到它的魅力之所在。以前我以為，支教的日子是貧乏的、無味的�，F(xiàn)在我明白，它是簡單并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著的一種美。雖然會遇到各種各樣的困難與挑戰(zhàn)，但所有的辛苦與勞累都會在孩子們的笑臉中煙消云散，在充實(shí)的日子里被遺忘殆盡。這樣看來，孩子們不也正是我們的老師嗎？
“亦師亦友”的角色變化所帶來的好處是能使我明白作為一個(gè)老師我還欠缺哪些方面，從而加倍的往這方面努力彌補(bǔ)。用知識去教授孩子，用心去關(guān)愛學(xué)生，幫助他們成長，也幫助我自己成長。能夠與之共同進(jìn)步我想才是教師工作的意義所在。短短幾周的支教時(shí)間也許并不能真正改變些什么，但我相信,大學(xué)生支教志愿者會是一場甘霖，能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力，培養(yǎng)未來社會所需的優(yōu)秀人才，推動中國社會發(fā)展。
于自身而言,有了這段新鮮而又獨(dú)特的支教經(jīng)歷,我相信自己的個(gè)人價(jià)值也將在人生的坐標(biāo)中得到重新定位,自己對于責(zé)任和理想的看法也將會逐漸完善。這段支教故事，會成為我人生經(jīng)歷中一筆寶貴的財(cái)富。和小朋友們在一起的日子不僅是種體驗(yàn),更是一種責(zé)任，這一筆珍貴的精神財(cái)富將成為我今后人生的指路明燈與踔厲奮發(fā)的不竭動力。
距離無法阻擋兩顆合拍的靈魂相聚一齊，盡管是地圖上對角線兩端的我們，總會有無形的線將我們相互聯(lián)系。張海婷同學(xué)，何其有幸，在2022與你云相遇！
甘肅
溫州
分享人：李如意
時(shí)間：2023年2月15日
