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假如碉樓會說話:話傳統(tǒng)民居,接文化旗幟——長江師范學院教師教育學院開展客家文化研學活動

作者:王心月 田馳標 來源:長江師范學院教師教育學院
7月10日,長江師范學院教師教育學院向日葵青年志愿者服務團在涪陵區(qū)大順村碉樓民居建筑群帶領留守兒童開展客家文化研學活動。團隊成員深入特色民居,閱覽民居獨有鄉(xiāng)土人文,探析民居風貌塑造之策,尋覓特色文化發(fā)展振興之路。
“同學們,你們知道為什么要這樣修建碉樓嗎?”“同學們你們仔細看,是不是發(fā)現(xiàn)每層設方形孔,那你們知道這些小孔有什么用處嗎,哪位小朋友可以告訴老師呢?”一串串疑問縈繞在孩子們的心房,促進其深入思考碉樓一橫一梁的具體作用。在志愿者的引導下,孩子們對碉樓相關問題進行了積極的回答。無論是修建碉樓的原因,還是碉樓的組成部分,孩子們都能說出準確的答案。


在這場特色文化宣講活動中,孩子們踴躍參與,主動與志愿者互動,積極回答問題,表現(xiàn)出對特色文化的極大興趣,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。隨后,志愿者陳雪丹主動給孩子們講了碉樓由盛到衰的故事,她聲情并茂的講述,讓孩子們聽得十分投入。最后,志愿者鼓勵孩子們關注家鄉(xiāng)的特色建筑,為家鄉(xiāng)特色文化貢獻自己的力量。

本次宣講活動,不僅深入地方文化特色,著眼于文化發(fā)展與傳承,以文化人,將文化宣講落到實處,更有利于保留住傳統(tǒng)民居的活力生機,在中國歷史文脈的根上長出藝術新芽的建筑,讓鄉(xiāng)村煥發(fā)更多魅力。
責任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-07-12 關注
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