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“夏暖童心,徽夢(mèng)前行”暑期一助一義務(wù)支教實(shí)踐活動(dòng)

作者:田笑笑 來(lái)源:今日大學(xué)生網(wǎng)
                  “夏暖童心,徽夢(mèng)前行”暑期一助一義務(wù)支教實(shí)踐活動(dòng)
                      2021級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)二班田笑笑
       為積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)愛(ài)留守兒童的號(hào)召,淮北師范大學(xué)2021級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí)的一名志愿者于安徽省亳州一中的一名留守兒童進(jìn)行幫扶活動(dòng)并展開(kāi)調(diào)研,以此來(lái)警醒社會(huì)提高對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)程度,盡全力去解決留守兒童問(wèn)題。     
       留守兒童作為一個(gè)弱勢(shì)群體,因長(zhǎng)期與父母分離,再加上代管人多為家中老人,隔代教育中的溺愛(ài)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,學(xué)習(xí)上、思想上與孩子進(jìn)行交流較差,因此,這些孩子在學(xué)習(xí)上、思想上、行為上、心理上容易發(fā)生偏差。留守兒童的情感波動(dòng)性較大,對(duì)周?chē)姆磻?yīng)敏感性強(qiáng),他們需要平等友善、關(guān)心、理解和尊重。由于父母不在身邊,他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習(xí)慣、也更容易在自尊心上受到傷害。作為一名新時(shí)代青年,應(yīng)該關(guān)心這些留守學(xué)生的教育、陪伴工作,關(guān)愛(ài)他們,幫助他們,讓他們能健康快樂(lè)成長(zhǎng)。   
      2023年7月15日,團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。在此活動(dòng)期間,志愿者與趙正陽(yáng)同學(xué)結(jié)了對(duì)子,他是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,性格很內(nèi)向的小男孩,很少與他人交流,從而養(yǎng)成沉默寡言的性格,從與趙小朋友的交談中,志愿者了解到該學(xué)生有兩個(gè)上小學(xué)的弟弟,其父親在外務(wù)工,母親在家照顧三個(gè)孩子。母親的文化水平不高,只能邊做工邊顧家里,導(dǎo)致趙同學(xué)缺少父母陪伴,性格也更加孤僻。還從該生老師口中了解趙同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,完成作業(yè)時(shí)常會(huì)遇到困難。針對(duì)他的情況,志愿者專(zhuān)門(mén)拿出方案,進(jìn)行針對(duì)性補(bǔ)課和心里輔導(dǎo)。該生物理很好,就借此鼓勵(lì),以激發(fā)他對(duì)升學(xué)的期望。但是英語(yǔ)方面是短板,志愿者就給該生進(jìn)行了為數(shù)一周的語(yǔ)法課以及詞匯課,以生動(dòng)和理解為主,讓該生不至于一提到英語(yǔ)就垂頭喪氣,感到無(wú)聊。在心里輔導(dǎo)方面,志愿者和該生之間進(jìn)行了很多對(duì)話交流,例如未來(lái)想從事什么行業(yè),了解了該生的日;顒(dòng)及興趣特長(zhǎng)。在參與實(shí)踐活動(dòng)的這周里,該生的測(cè)驗(yàn)的成績(jī)進(jìn)步很多,也更加自信了,其待人處事方面更加活潑大方了,在外打工的家長(zhǎng)也對(duì)孩子的改變和進(jìn)變感到很欣慰。
志愿者團(tuán)隊(duì)的這次下鄉(xiāng)真真切切的走進(jìn)孩子們,給孩子們的童年更多的關(guān)愛(ài)。我們細(xì)微的一小步,就能促進(jìn)社會(huì)的一大步,我想用我們的微薄的力量,讓更多的孩子得到愛(ài)與保護(hù)。志愿者親力親為的為趙小朋友帶去童年的快樂(lè),讓他快樂(lè)得成長(zhǎng),擁有美好回憶的童年志愿者們要用關(guān)愛(ài)、用親情去為留守兒童營(yíng)造一個(gè)溫馨的家園氛圍,讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。并讓每一個(gè)留守兒童不再孤單,不再無(wú)助,在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖,我相信我會(huì)漸漸地讓身邊的人也關(guān)注起身邊的兒童,讓他們也能得到一樣的關(guān)愛(ài),一樣的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我大學(xué)生活以來(lái)首次親身步入社會(huì),盡自己能力將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用出去。同時(shí)也學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。為以后的社會(huì)生活積累了很多經(jīng)驗(yàn)。最后希望志愿者的這次的下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠引起社會(huì)對(duì)留守兒童的切實(shí)關(guān)心關(guān)愛(ài)。
 
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-07-23 關(guān)注
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