青年是民族的脊梁，兒童是祖國(guó)的未來(lái)。為推動(dòng)教育公平與人才培養(yǎng)，促進(jìn)共同富裕，助推中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，2023年7月，浙江海洋大學(xué)信息工程學(xué)院“少年宮·心芽”公益支教實(shí)踐團(tuán)前往舟山市普陀區(qū)中洲社區(qū)“家門口青少年宮”進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐團(tuán)開展了一系列特色課程，給予留守兒童知識(shí)與陪伴，助力鄉(xiāng)村教育振興。

為了讓小朋友們感受到舟山的美，燃起前行希望，實(shí)踐團(tuán)準(zhǔn)備了一次別樣的蠟筆畫活動(dòng)，讓他們用畫筆表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。隊(duì)員們提前準(zhǔn)備好了各色各樣的蠟筆和紙張，耐心地向小朋友們介紹了蠟筆畫的基本技巧和創(chuàng)作方法，并向小朋友們展示了一些示范作品。在隊(duì)員們的鼓勵(lì)與幫助之下，小朋友們興奮地拿起蠟筆，紛紛開始動(dòng)手盡情創(chuàng)作，有的畫著舟山美麗的海灘與日出，有的描繪著著名的景點(diǎn)如普陀山和沈家門漁村，還有的擘畫著自己心中理想城市的藍(lán)圖。這些場(chǎng)景栩栩如生地躍然紙上，大家都用自己的方式表達(dá)著對(duì)舟山的熱愛和向往。其中有一個(gè)小男孩畫了在東極島看日出，他告訴隊(duì)員們，這是他和爸爸媽媽一起看日出，這次看日出讓他感受到了世界的快樂(lè)與希望，讓他記憶猶新。他說(shuō)，以后每當(dāng)看到這幅畫時(shí)，都會(huì)想起這次美好的蠟筆畫活動(dòng)，想起一起創(chuàng)造日出畫作的時(shí)光。
活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)下午，當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，孩子們的蠟筆畫作品已經(jīng)填滿了他們的畫紙。每一件作品都是孩子們對(duì)舟山的真情流露，也是他們對(duì)未來(lái)充滿希望的見證。通過(guò)這次別樣的蠟筆畫活動(dòng)，小朋友們不僅感受到了舟山的美麗，也激發(fā)了他們前行的希望。他們明白了無(wú)論面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn)，只要心懷希望，勇敢地追逐夢(mèng)想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。

為鍛煉孩子們的動(dòng)手實(shí)踐能力，激發(fā)創(chuàng)造力、想象力與藝術(shù)天賦，實(shí)踐團(tuán)精心準(zhǔn)備了超輕粘土活動(dòng)�；顒�(dòng)伊始，隊(duì)員們耐心地向孩子們介紹超輕粘土的使用方法，并示范了一些基本的造型技巧。在隊(duì)員們的指導(dǎo)下，他們興奮地開始動(dòng)手創(chuàng)作，用手輕輕揉捏超輕粘土，感受到它柔軟而有彈性的質(zhì)地，他們用心思考，選擇不同顏色的超輕粘土，將它們巧妙地組合在一起，創(chuàng)造出各種形狀的作品。有的孩子用超輕粘土塑造了自己心中的夢(mèng)想城市，有的孩子創(chuàng)作了可愛的動(dòng)物形象，還有的孩子展示了他們對(duì)大自然的熱愛。每一件作品均是令人贊嘆不已，不僅展現(xiàn)了孩子們的才華，也展現(xiàn)了他們對(duì)美好世界的向往和憧憬。此外，活動(dòng)中還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，孩子們可以交流彼此的作品，分享創(chuàng)作心得。隊(duì)員們也鼓勵(lì)孩子們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，這種互動(dòng)不僅增進(jìn)了孩子們的友誼，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
活動(dòng)結(jié)束后，孩子們幸福地帶著自己的作品回家，臉上洋溢著滿足和快樂(lè)的笑容。他們不僅收獲了一次有趣的創(chuàng)作經(jīng)歷，更重要的是，童心將永遠(yuǎn)保留，孩子們學(xué)會(huì)了用心去創(chuàng)造，用藝術(shù)去表達(dá)自己的內(nèi)心世界。

為推動(dòng)教育公平，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興，助推國(guó)家“雙減”政策落地實(shí)施，實(shí)踐團(tuán)成員們依據(jù)自身專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，將專業(yè)技能與實(shí)踐相結(jié)合，為小朋友們的作業(yè)提供幫助，提供個(gè)性化的輔導(dǎo)服務(wù)。在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的過(guò)程中。隊(duì)員們耐心地為解答小朋友的問(wèn)題，引導(dǎo)他們理解知識(shí)點(diǎn)，隊(duì)員們用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言和生動(dòng)有趣的方式，如利用神奇的莫比烏斯帶，讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。整個(gè)教室里彌漫著孩子們專注學(xué)習(xí)的氛圍。他們認(rèn)真聽講，積極思考，互相交流學(xué)習(xí)心得。隊(duì)員們不僅是他們的老師，更是他們的朋友和引路人，鼓勵(lì)孩子們勇敢提問(wèn)，激發(fā)他們的思維和創(chuàng)造力。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，孩子們的學(xué)習(xí)成果逐漸顯現(xiàn)。他們?cè)谳o導(dǎo)的幫助下，解決了許多難題，他們的自信心和學(xué)習(xí)興趣得到了發(fā)展，在互相交流中，也收獲了新朋友。
偏遠(yuǎn)貧困并不是孩子們追逐夢(mèng)想的絆腳石，而是他們追逐夢(mèng)想的助推器。通過(guò)這次暖心輔導(dǎo)，孩子們不僅獲得了學(xué)習(xí)上的幫助，更得到了心靈上的關(guān)懷和鼓勵(lì)。他們感受到了社會(huì)的溫暖和關(guān)愛，也懂得了助人為樂(lè)的重要性。
在這個(gè)驕陽(yáng)似火的七月，實(shí)踐團(tuán)成員們懷揣著青春與夢(mèng)想的心灼熱燃燒，公益支教活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)和夏日的蟬鳴中落下帷幕。“支教不僅是一次學(xué)習(xí)和傳遞知識(shí)的過(guò)程，更是一次心靈的碰撞和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)”，實(shí)踐團(tuán)不僅傳播了知識(shí)，更是點(diǎn)燃了孩子們內(nèi)心的夢(mèng)想，希望的種子在孩子們心中生根發(fā)芽。每一個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能和可能性，只要給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)注和幫助，他們就能夠展翅高飛。“彼方尚有榮光在”，愿孩子們由此揚(yáng)帆起航，披荊斬棘，奔向那錦繡前程。