為了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及農(nóng)村婦女傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展現(xiàn)狀，8月18日西安建筑科技大學(xué)管理學(xué)院赴陜西省107個(gè)區(qū)縣農(nóng)村婦女傳統(tǒng)手工藝現(xiàn)狀調(diào)查暑期實(shí)踐團(tuán)前往陜西省西安錦繡女紅工藝有限公司開展傳統(tǒng)手工藝調(diào)研活動(dòng)。參與此次活動(dòng)有西安市婦女手工藝者聯(lián)盟”會(huì)長(zhǎng)呂養(yǎng)芹和若干農(nóng)村傳統(tǒng)手工藝人以及實(shí)踐團(tuán)成員。
圖為實(shí)踐團(tuán)出發(fā)前合影
實(shí)踐團(tuán)在到達(dá)目的地后，在手工藝傳承人呂養(yǎng)芹老師的引領(lǐng)下，實(shí)踐團(tuán)成員參觀了傳統(tǒng)手工藝作品，包括剪紙、傳統(tǒng)手工服飾、刺繡、老虎鞋、紙衣等。呂養(yǎng)芹老師詳細(xì)介紹了傳統(tǒng)手工藝作品，使實(shí)踐團(tuán)成員對(duì)民間傳統(tǒng)手工藝的特點(diǎn)和相關(guān)知識(shí)有了更深入的了解。如今藍(lán)田縣也積極推出了多種文創(chuàng)產(chǎn)品，如剪紙圖案工藝品、針織手提包、掛飾等，這些產(chǎn)品將傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代審美以及現(xiàn)代材料相結(jié)合，不僅帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，更體現(xiàn)了對(duì)非遺文化的傳承。
圖為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員欣賞剪紙作品
圖為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員試穿紙衣
圖為呂養(yǎng)芹老師為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員介紹針織衣
隨后實(shí)踐團(tuán)對(duì)呂老師進(jìn)行了采訪，呂老師向我們介紹了傳統(tǒng)女紅的傳承與發(fā)展，讓實(shí)踐團(tuán)成員全面充分的了解了傳統(tǒng)工藝的歷史，體會(huì)到了蘊(yùn)含在工藝品一針一線中的不易。在談到呂老師的求學(xué)過程時(shí)，呂老師告訴我們想學(xué)好一門手藝是要投入大量的時(shí)間和精力的，之所以能達(dá)到現(xiàn)在的水平是因?yàn)槎嗄陙淼碾x堅(jiān)持與努力，這更讓我們明白傳統(tǒng)手工藝者的艱辛。在說到對(duì)傳統(tǒng)手工的繼承和發(fā)展時(shí)，呂老師長(zhǎng)嘆了一口氣說道，現(xiàn)在的年輕人很少有人愿意花費(fèi)大量時(shí)間精力來學(xué)習(xí)，這就導(dǎo)致現(xiàn)如今這些技能的傳承人基本都是40多歲的中年婦女，希望政府能出臺(tái)相關(guān)政策解決問題。這也從另一方面表現(xiàn)出傳統(tǒng)文化要與當(dāng)今時(shí)代背景相結(jié)合推陳出新。
圖為虎頭鞋成品
圖為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員采訪呂養(yǎng)芹老師
在經(jīng)過中午短暫的休息過后，呂老師帶領(lǐng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行手工藝品制作的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員先后學(xué)習(xí)了穿串珠、搓捻子以及制作扭扭棒花束。
圖為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員制作扭扭棒花束
圖為團(tuán)隊(duì)成員體驗(yàn)傳統(tǒng)織布機(jī)
通過此次調(diào)研活動(dòng)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員明白了要在對(duì)傳統(tǒng)文化有深入理解的前提下，尋求面向符合當(dāng)今時(shí)代的文化價(jià)值。同時(shí)，傳統(tǒng)手工藝要繼承下去被當(dāng)代青年接受，必須與新時(shí)代的潮流相結(jié)合，借助網(wǎng)絡(luò)的力量加強(qiáng)宣傳，實(shí)現(xiàn)線上線下兩方面的非遺傳承。實(shí)踐團(tuán)成員們也表示，會(huì)繼續(xù)關(guān)注傳統(tǒng)手藝，傳播傳統(tǒng)手藝，為傳統(tǒng)手工藝的傳承發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
圖為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與傳統(tǒng)手工藝人合影