為引導(dǎo)大學(xué)生走出校門,投身社會服務(wù)。近日,滁州學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)赴滁州市三岔路社區(qū),開展了關(guān)愛未成年系列活動。
活動伊始,實(shí)踐小隊(duì)同學(xué)積極與社區(qū)進(jìn)行了聯(lián)系與溝通,并邀請到了二十余位中小學(xué)生及其家長前來參加本次活動。在活動過程中,團(tuán)隊(duì)成員盡心盡力,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
為傳承紅色文化,實(shí)踐小隊(duì)的成員以ppt展示的形式,向孩子們講述了八一建軍節(jié)的由來及其意義,引導(dǎo)孩子們拿起畫筆進(jìn)行了以“童心筑夢”為主題的愛國繪畫創(chuàng)作創(chuàng)作。
在這個充滿趣味的創(chuàng)作過程中,不僅強(qiáng)化了孩子們獨(dú)立思考的能力,鍛煉了孩子們的動手能力,還將紅色精神內(nèi)化于心外化于行,讓孩子們在寓教于樂,融樂于趣的良好學(xué)習(xí)氛圍中深入了解紅色文化,感知紅色力量,享受繪畫帶來的喜悅和滿足。本次繪畫活動使美育深入到日常生活中,讓更多的孩子體驗(yàn)了藝術(shù)的美感和價(jià)值,感受到了藝術(shù)的啟迪和熏陶。成員們表示未來將繼續(xù)推動紅色文化的普及教育和宣傳發(fā)揚(yáng),實(shí)現(xiàn)美育和紅色文化的有機(jī)結(jié)合。為紅色文化宣傳與藝術(shù)教育發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份青春力量。
此外,隨著氣溫逐漸變熱,溺水又將進(jìn)入高發(fā)季。為切實(shí)做好夏季兒童防溺水安全教育工作,提高兒童防溺水意識和自救能力,避免溺水事故的發(fā)生,我們開展了防溺水系列活動。
活動開展前夕,團(tuán)隊(duì)成員通過互聯(lián)網(wǎng)查詢相關(guān)資料,深切了解了防溺水相關(guān)安全知識。從遠(yuǎn)離野外危險(xiǎn)水域、游泳注意事項(xiàng)、同伴落水怎么辦、不慎落水如何自救等方面做了全面細(xì)致的了解。致力于能夠做到多方位、多角度的宣傳防溺水安全知識。而后,團(tuán)隊(duì)成員對收集到的資料進(jìn)行整合并印刷成傳單。
向孩子們發(fā)放防溺水宣傳單的同時(shí),成員們還結(jié)合了防溺水案例和防溺水安全知識,通過互動問答、現(xiàn)場解答等方式,詳細(xì)的向家長和孩子們講解了防溺水注意事項(xiàng),讓家長和孩子們了解更多防溺水安全常識,增強(qiáng)他們的防溺水安全意識,堅(jiān)決防止溺水事件的發(fā)生。為使科普過程更加生動,團(tuán)隊(duì)成員們還通過情景模擬、實(shí)操演練,讓孩子學(xué)會如何處置應(yīng)急突發(fā)情況,知道了溺水危害及如何判斷溺水和掌握溺水施救的基本方法,F(xiàn)場氣氛活躍,其樂融融。此次防溺水系列安全教育活動,進(jìn)一步提高了孩子的安全意識,防止溺水事故的發(fā)生,是一次意義豐富的生命教育。
三下鄉(xiāng)活動讓實(shí)踐小分隊(duì)的成員們認(rèn)識到,大學(xué)生社會實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分,它引導(dǎo)著我們學(xué)生走出校園服務(wù)社會的同時(shí),也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式。大家應(yīng)該積極參與實(shí)踐活動,充分發(fā)揮自己的力量,為社會做出貢獻(xiàn)。
該團(tuán)隊(duì)的成員們紛紛表示,在未來,他們將繼續(xù)致力于關(guān)注未成年群體的健康成長,加深社會對心理健康和安全問題的認(rèn)識,為廣大青少年提供更多專業(yè)的幫助和關(guān)懷。同時(shí),他們也希望能夠得到更多社會力量的支持和關(guān)注,共同構(gòu)建一個關(guān)愛未成年人、快樂成長的社會。
通過滁州學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生的積極參與和努力,社區(qū)未成年群體的心理健康與安全得到了有效關(guān)注和宣傳。相信在未來,這樣的社會實(shí)踐活動將會得到進(jìn)一步的發(fā)展和推廣,為青少年的美好成長和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
通訊員:陳雨諾、王萱瑄