一頭直發(fā)、一根發(fā)箍和一張純真而充滿(mǎn)笑容的臉，是宋非給人的第一印象�？瓷先ケ葘�(shí)際年齡小得多的宋非，聽(tīng)到別人的夸贊時(shí)會(huì)呵呵一笑："我最喜歡和孩子們?cè)谝黄�，或許這就是保持年輕的秘訣吧。"深入交流后會(huì)發(fā)現(xiàn)：眼前的著名小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師、百年名校夫子廟小學(xué)副校長(zhǎng)宋非，至今還保持著對(duì)教師這份職業(yè)的尊重和純真。課堂上，她追求把課上到孩子們的心里去；課堂外，她追求在生活中發(fā)展，做名有情懷有眼光的老師。

母校，非大樓乃大師也

自稱(chēng)是曉莊"土著"的宋非在曉莊師范學(xué)校（南京曉莊學(xué)院的前身）里生活學(xué)習(xí)了5年。90屆中師畢業(yè)后，她憑借過(guò)硬的成績(jī)?cè)谌�省師范生中脫穎而出，并考進(jìn)江蘇省內(nèi)僅招收40人的文科大專(zhuān)班繼續(xù)深造。宋非說(shuō)，她在曉莊遇到的每個(gè)老師都熠熠閃光。齊耳卷發(fā)、長(zhǎng)得像費(fèi)雯麗的美術(shù)老師；依然漂亮，上課從來(lái)不看教材的政治老師；包括信息技術(shù)課程在內(nèi)的文學(xué)院四大才子等。"他們作為獨(dú)特的個(gè)體存在，教我的知識(shí)或許記不清了，但他們給我的方法及做人的影響卻是深遠(yuǎn)的。母校，非大樓乃大師也！因?yàn)橄矚g老師，所以認(rèn)真地喜歡他們的喜歡。"

語(yǔ)文是宋非最喜愛(ài)的學(xué)科。"教我們語(yǔ)文的是江蘇省語(yǔ)文特級(jí)教師謝方澤老師，無(wú)論長(zhǎng)相還是才情都像魯迅。上課時(shí)，他從頭到尾都是在講臺(tái)走來(lái)走去，沒(méi)有提問(wèn)。他講得投入，我們聽(tīng)得投入、記得也投入。文學(xué)歷程、各種作家生平如數(shù)家珍。"作為謝老師的語(yǔ)文課代表，多年后，宋非也成為了小學(xué)語(yǔ)文界一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。

多才多藝的宋非不僅語(yǔ)文課教得好，還是大家公認(rèn)的才女：會(huì)彈鋼琴、畫(huà)鋼筆畫(huà)、一人就能出一面黑板報(bào)、愛(ài)看并會(huì)賞析電影、愛(ài)旅游更會(huì)旅游。說(shuō)到這，宋非想到的是在曉莊遇到的音樂(lè)老師費(fèi)承鏗。音樂(lè)課上，費(fèi)老師用鋼琴演奏校歌時(shí)，左手不停變換著復(fù)雜的和弦時(shí)的情景，點(diǎn)燃了宋非內(nèi)心那根熱愛(ài)音樂(lè)的小火苗。"盡管我不是音樂(lè)班的，但我完全被費(fèi)老師的人格魅力所折服。于是，我選修了費(fèi)老師的音樂(lè)課。經(jīng)常利用中午飯時(shí)間，啃幾口包子后到琴房練習(xí)鋼琴。我的鋼琴就是跟著費(fèi)老師學(xué)會(huì)的。"

從教美學(xué)的錢(qián)老師那里，宋非第一次接觸到排簫這種樂(lè)器，也是第一次知道看電影原來(lái)可以從畫(huà)面、鏡頭、色彩、主題、蒙太奇手法等方面展開(kāi)。宋非記得：讀書(shū)時(shí)，學(xué)校經(jīng)常組織她們?nèi)ダ?路公交站的新聯(lián)機(jī)械廠電影院里看《天使在人間》《亂世佳人》等著名電影。畢業(yè)后，每周一次的電影欣賞成了她生活中的愛(ài)好和休閑方式。這也是她后來(lái)堅(jiān)持給小學(xué)生開(kāi)設(shè)電影欣賞課的原因。她想通過(guò)電影告訴孩子們：生命中有許多美好的東西等待大家去挖掘。

開(kāi)放而包容的文化，賦予寶貴的精神財(cái)富

宋非所在的曉莊90級(jí)大專(zhuān)班文科班共出了4位江蘇省小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師。提起宋非，很多人都親切地稱(chēng)呼她為"老支書(shū)"。她曾在曉莊校園內(nèi)首創(chuàng)了"綜藝大觀"式團(tuán)支部論壇：邀請(qǐng)班級(jí)所有學(xué)科老師擔(dān)任做客嘉賓，和團(tuán)員們分享讀書(shū)、生活及人生心得體會(huì)等。10幾期下來(lái)后，一本精品的班刊成為了全班同學(xué)共同的回憶。她曾帶領(lǐng)同學(xué)們和外校聯(lián)誼，策劃組織聯(lián)歡會(huì)、爬山等活動(dòng)。她帶領(lǐng)同學(xué)們出黑板報(bào)，她還帶領(lǐng)同學(xué)們排練話劇《雷雨》，并在學(xué)校犁宮里舉行的藝術(shù)節(jié)上大放異彩……

學(xué)校崇尚"生活即教育"，實(shí)踐周是宋非和曉莊師范人的集體記憶。而宋非的校園實(shí)踐經(jīng)歷格外豐富：擔(dān)任陶館志愿者、到食堂擇菜、在校辦廠穿吊燈穗子、參與藥物園、菜園等包干區(qū)勞動(dòng)……處處留下了她邊唱歌邊勞動(dòng)的身影。"豐富多彩的校園活動(dòng)、老師們提供的包容而自由的文化氛圍，讓我就像不怕虎的初生牛犢——敢想敢干。"如今，輾轉(zhuǎn)幾所學(xué)校、從事教師職業(yè)近30年的宋非仍舊覺(jué)得：母校開(kāi)放而包容的文化給予她的滋養(yǎng)，就如同原生家庭所賦予孩子的寶貴精神財(cái)富：內(nèi)心自由且富有不竭的創(chuàng)造力。