時(shí)間匆匆，馬上支教生活過(guò)去兩周多了，一路走來(lái)，收獲頗豐：這次活動(dòng)，我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì)，義務(wù)支教”是我人生中的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我們，我們就應(yīng)該為社會(huì)做出我們能夠做的貢獻(xiàn)。雖然我們自己的力量很小，但也可以讓祖國(guó)的花朵綻放一些。
       作為孩子們的老師之一，這兩周多里我們相互陪伴，共同學(xué)習(xí)，在朝夕相處中建立了深厚的情誼。我們因?yàn)楸敬沃Ы讨驹富顒?dòng)而相遇，在這所小學(xué)里，我感受著他們的喜怒哀樂(lè)，傾聽(tīng)他們的想法，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)。這或許就是老師和學(xué)生之間的奇妙羈絆，我開(kāi)始期待我真正成為一名教師的那天。孩子總是充滿了對(duì)未知的好奇以及想要探索未知的濃厚興趣，這一方巍巍綠山不應(yīng)該阻擋他們對(duì)知識(shí)的渴求，隨著鄉(xiāng)村振興的開(kāi)展，我相信他們的未來(lái)會(huì)變得越來(lái)越好，直到將來(lái)有一天，他們有能力和機(jī)會(huì)走出大山，去外面看看更加廣闊的世界。
       今后，盡管我們身處不同的地方，但是都要約定好在未來(lái)成為更好的自己，才不負(fù)這場(chǎng)相遇！