防范溺水刻不容緩，振興鄉(xiāng)村多線并行——湘潭大學(xué)三下鄉(xiāng)學(xué)子赴白龍村支教宣講“防溺水”專題

指導(dǎo)老師：唐湘岳、雷磊文新院通訊員：胡亦萱張子陽陳芳鑫

7月14日，湘潭大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院暑期赴張家界市慈利縣苗市鎮(zhèn)社會實(shí)踐團(tuán)響應(yīng)“芙蓉學(xué)子，鄉(xiāng)村振興”的號召，在湘潭大學(xué)木槿感恩支教團(tuán)的支持下，于白龍村村部大樓為孩子們上了一節(jié)生動的防溺水安全教育課。

首先，在湘潭大學(xué)木槿感恩支教團(tuán)隊(duì)長歐婷的引薦下，孩子們對參與本次活動的主講人劉婧、副講人蔣蓬和攝影師胡亦萱表示了熱烈的歡迎。同時，臨班的還有木槿感恩支教團(tuán)的其他老師，他們引導(dǎo)孩子們及時就座，并適時地維護(hù)現(xiàn)場秩序，營造了井然有序的課堂氛圍，為后續(xù)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

隨后，在等待宣傳片播放期間，劉老師向孩子們提出了一系列相關(guān)問題，得到了積極的響應(yīng)。在交流過程中，團(tuán)隊(duì)成員了解到，會游泳的孩子占少數(shù)，但大家都有較好的安全意識——懂得不私自前往陌生水域游泳，且需要在家長或老師的陪同下方可下水。放映宣傳片時，孩子們?nèi)�神貫注，目不轉(zhuǎn)睛地看著大屏幕，潛移默化中記住了關(guān)鍵信息，收獲了很多自我保護(hù)的小知識。有些孩子還隨著宣傳片模仿求生動作。宣傳片的內(nèi)容具體詳細(xì)，生動具體，用孩子們喜歡的語言告訴孩子們防溺水的
安全信息。

觀看完宣傳片后，劉老師就有關(guān)內(nèi)容與孩子們進(jìn)行互動，詢問孩子們在宣傳片中有什么收獲。孩子們積極主動回答問題，用稚嫩的語言復(fù)述出宣傳片的內(nèi)容，隨后說出自己的感悟。這次互動拉近了劉老師與孩子們的距離，使防溺水教育更加深入人心。

接著，蔣老師為孩子們開展防溺水手勢舞的教學(xué)，并挑選出一名優(yōu)秀學(xué)員上臺展示與她共同帶領(lǐng)大家熟悉動作，在分解動作、多次訓(xùn)練過后，全體同學(xué)共同完整順暢地完成了手勢舞的演繹。多元的教學(xué)形式更能激起孩子們的學(xué)習(xí)興趣，助力防溺水理念的內(nèi)化于心、外化于行。

此次防溺水安全教育課既為白龍村的孩子們普及了防溺水安全攻略與自救及施救措施，給團(tuán)隊(duì)成員提供了鍛煉自我溝通交流與教學(xué)能力的機(jī)會，同時也提示團(tuán)隊(duì)成員在三下鄉(xiāng)活動中注意安全，防止溺水事故的發(fā)生。團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)發(fā)掘白龍村的可調(diào)研性，從多方面進(jìn)行調(diào)查研究，進(jìn)而更好地為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。