2023年7月27日，為了培養(yǎng)小朋友手工制作的興趣，薪火旭光支教隊(duì)為小朋友們帶來了一堂趣味盎然的手工課。這是一次讓孩子們發(fā)揮創(chuàng)造力、動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)，讓他們感受到了手工制作帶來的樂趣和成就感。
早晨的陽光透過教室的窗戶灑進(jìn)來，映照著孩子們期待而興奮的眼神。緊接著，老師拿出早已準(zhǔn)備好的樣品，開始向大家講解成品的特點(diǎn)及制作過程。

（圖片一，老師向小朋友們展示制作過程）
經(jīng)過簡(jiǎn)單而生動(dòng)地介紹，同學(xué)們迫不及待地拿起手中的折紙紙張，開始動(dòng)手嘗試。有些同學(xué)腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出自己想要折疊的形狀，而有些同學(xué)卻還在琢磨該從何處下手。老師耐心地解答了每一個(gè)疑惑，指導(dǎo)同學(xué)們正確地折紙動(dòng)作。漸漸地，教室里充滿了歡聲笑語和創(chuàng)意的碰撞聲。

（圖片二，同學(xué)們積極學(xué)習(xí)制作）
在課堂上，同學(xué)們學(xué)會(huì)了收納盒的基本制作，在此過程中，他們不僅學(xué)會(huì)了折紙的基本技巧，還學(xué)習(xí)了如何利用簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)創(chuàng)造新的整體。
除了折疊形狀，同學(xué)們還學(xué)習(xí)了如何用不同顏色的折紙拼貼出更加豐富多彩的圖案，用于創(chuàng)造屬于自己的手工作品。他們用紅、黃、藍(lán)、綠等各種顏色的小方塊，組合成了五彩斑斕的花朵、愛心等等，這些作品不僅美觀，還展示了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力。

（圖片三，同學(xué)們展示自己的成果）
折紙課不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，還激發(fā)了他們對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和耐心。同學(xué)們?cè)谡奂堖^程中，需要準(zhǔn)確地計(jì)算角度和長(zhǎng)度，小心翼翼地進(jìn)行每一步操作。這需要他們集中注意力，培養(yǎng)了他們的細(xì)致觀察力和耐心。
在課堂結(jié)束時(shí)，同學(xué)們展示了自己的折紙作品。教室里彌漫著滿滿的成就感和喜悅。通過這次折紙課，同學(xué)們不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。大家互相欣賞、分享，彼此之間也建立起了更緊密的友誼。
盡管時(shí)間過得很快，但是我們相信同學(xué)們會(huì)將折紙的樂趣延續(xù)下去。折紙不僅是一種手工藝，更是一種表達(dá)個(gè)性和情感的方式。我們期待著同學(xué)們未來更多地創(chuàng)造和驚喜！