第二十七天，心中的歡愉與感動(dòng)穿越時(shí)空，在這片沃土上綻放。我，一名暑期鄉(xiāng)村支教的大學(xué)生，與其他老師們?cè)谶@個(gè)美好的日子里，為孩子們舉辦了一場(chǎng)別開生面的“甲骨文體操”匯報(bào)演出。這場(chǎng)演出，讓我感受到了鄉(xiāng)村的魅力與孩子的潛能。

起。初見孩子們時(shí)，我被他們純真的笑容和渴望知識(shí)的眼神所吸引。他們身上透露出的好奇和無盡的探索欲望，激發(fā)了我一次次創(chuàng)新活動(dòng)的靈感。而這次的“甲骨文體操”演出，就是我向孩子們展示古老文化的一次嘗試。

承。在準(zhǔn)備過程中，孩子們展現(xiàn)出驚人的耐心和學(xué)習(xí)能力。他們跟隨著老師的指導(dǎo)，一遍遍練習(xí)著手勢(shì)動(dòng)作和口訣，仿佛在誦讀下載幾千年的文字。他們那么小的年紀(jì)，卻能如此用心去學(xué)習(xí)，這種潛力和才華超乎我的想象。

轉(zhuǎn)。演出當(dāng)日，孩子們整齊地站在操場(chǎng)上，身穿鮮艷的服裝，手中捧著自己繪制的甲骨文道具。舞臺(tái)背景中掛著巨幅的甲骨文圖案，映襯出孩子們微笑的臉龐。音樂響起，孩子們邁著有力而優(yōu)美的步伐，展現(xiàn)出他們?cè)鷮?shí)的技巧和身姿的韻律感。

合。孩子們?cè)谖枧_(tái)上舞動(dòng)著，伴隨著輕快的音樂，他們誦讀著甲骨文的神秘符號(hào)，仿佛為我們展開了一幅幅活動(dòng)的畫卷。他們的動(dòng)作整齊劃一，流暢而有力，每一次的轉(zhuǎn)折和舞姿都如同甲骨文中的細(xì)節(jié)一般精彩紛呈。觀看他們的表演，我仿佛置身于古代的歷史中，眼前是繁榮與智慧的交融。

在他們舞動(dòng)的時(shí)刻，我看到了鄉(xiāng)村的美麗和孩子們的驕傲。他們來自偏遠(yuǎn)的山鄉(xiāng)，卻擁有了接觸甲骨文的機(jī)會(huì)。他們的眼神中閃耀著對(duì)未知的向往，對(duì)文化傳承的渴望。這次活動(dòng)，不僅是文化的傳承，更是對(duì)鄉(xiāng)村孩子們才華的一種贊美。

（圖片為支教團(tuán)成員帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行甲骨文體操匯報(bào)演出 通訊員 張征 拍攝）
演出結(jié)束后，孩子們感到自豪和滿足，我也被他們的才華和卓越素質(zhì)所震撼。通過這次活動(dòng)，我更加堅(jiān)信，教育的力量是無邊界的。盡管我們身處鄉(xiāng)村，但我們有著無限的潛能和學(xué)習(xí)的欲望。每個(gè)孩子都如同甲骨文上的一個(gè)個(gè)古老符號(hào)，等待著我們?nèi)ソ庾x，去挖掘他他們隱藏著的無限可能。

這場(chǎng)“甲骨文體操”匯報(bào)演出不僅僅是一次舞蹈表演，更是一次文化的傳遞和鄉(xiāng)村教育的創(chuàng)新。這些孩子們通過舞蹈，用自己的身體和靈魂，將古老的甲骨文重新演繹。他們的舞姿中融入了對(duì)古代文明的敬仰和對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛。這樣的活動(dòng)，不僅激發(fā)了孩子們對(duì)歷史的興趣，更讓他們感受到文化的力量和自身的價(jià)值。
（通訊員 張征）