7月6日至16日，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院赴華農(nóng)附小暑期實(shí)踐團(tuán)的8名本科生面向華中農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)的同學(xué)們，開展了為期8天的暑期托管夏令營項(xiàng)目。項(xiàng)目以“寓教于樂，春風(fēng)化雨”為宗旨，以“生命的夏天”為主題，依托團(tuán)隊(duì)各成員的專業(yè)背景和個(gè)人特長(zhǎng)，以生物，天文，科學(xué)，人文等為核心，開展多種豐富多彩的課程，解學(xué)生之困，紓家長(zhǎng)之憂，為教職工開展教學(xué)科研工作分擔(dān)后顧之憂；寓教于樂，拓展學(xué)生視野，讓孩子們度過一個(gè)繽紛的暑期生活。在這場(chǎng)富有創(chuàng)造力和想象力的旅途里，青年人和少年人攜手并進(jìn)，驕陽赫赫，學(xué)路燦爛。授課核心——手腦并用，學(xué)思踐悟。
 
《禮記》有言：“學(xué)然后知不足，教然后知困。”在課程設(shè)計(jì)初期，為了避免授課方式單調(diào)導(dǎo)致的課堂氛圍不活躍，所有團(tuán)隊(duì)成員集體備課、共同探討，在這個(gè)過程中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都發(fā)揮了自己的專業(yè)特長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，提出了各自的想法和建議。我們秉持開放、包容的態(tài)度，鼓勵(lì)彼此分享和傾聽。通過多方參與和充分溝通，我們最終形成了一個(gè)全面而富有創(chuàng)意的授課框架。通過這樣的課程設(shè)計(jì)，我們希望能夠最大程度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性，讓他們?cè)谡n堂上真正感受到知識(shí)的魅力和應(yīng)用的價(jià)值。我們相信，只有通過創(chuàng)新的教學(xué)方式和積極的課堂氛圍，學(xué)生才能夠真正領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣，展望未來的燦爛前景。
 
在破冰互動(dòng)課程中，隊(duì)員劉博軒積極組織全體隊(duì)員和同學(xué)們進(jìn)行了自我介紹、課程預(yù)告以及破冰環(huán)節(jié)的活動(dòng)。為了確保課堂秩序，團(tuán)隊(duì)成員全程參與管理，并調(diào)動(dòng)每位小同學(xué)的積極性。在破冰活動(dòng)中，同學(xué)們積極參與了"你畫我猜"等游戲，展現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣。此外，同學(xué)們也踴躍提問和交流，團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)真回答并做出詳細(xì)講解，這進(jìn)一步促使同學(xué)們更加積極地參與其中。第一天的破冰任務(wù)圓滿完成，同學(xué)們之間相處融洽，為接下來的課程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在“動(dòng)物小科普”課堂上，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)黃樂陽和隊(duì)員孫萌為附校成長(zhǎng)營的孩子們帶來了一場(chǎng)生動(dòng)有趣、富有知識(shí)性的動(dòng)物知識(shí)小科普活動(dòng)。為了增強(qiáng)課程的趣味性，授課老師們以孩子們耳熟能詳?shù)牡鲜磕岷腿毡緞?dòng)漫中的動(dòng)物角色作為切入點(diǎn)，介紹了狐貍、熊、樹懶、貓、狗、兔等多種小動(dòng)物，還分享了一些關(guān)于它們的神秘冷知識(shí)，以豐富同學(xué)們的見識(shí)，開闊眼界，同時(shí)也希望能在他們心中埋下熱愛動(dòng)物的種子。孩子們積極參與課堂討論，向授課老師分享了他們家里養(yǎng)貓和養(yǎng)兔子的經(jīng)歷。大家一起討論了貓表現(xiàn)出對(duì)主人依賴的行為特征等話題，引發(fā)了有趣的交流。下課前，同學(xué)們還積極展示了他們?cè)谶@節(jié)課上所學(xué)到的知識(shí)成果，收獲頗豐。第二節(jié)課，老師為小同學(xué)們準(zhǔn)備了各式各樣的石膏娃娃和顏料畫筆，讓他們?cè)趧?chuàng)作中展現(xiàn)自我。在動(dòng)物石膏畫的創(chuàng)作過程中，同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的想象力和繪畫功底，調(diào)出了繽紛多彩的顏色，用心描繪出了他們眼中的動(dòng)物形象。

在“星際漫游”航天系列課程上，隊(duì)員陳揚(yáng)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谛强斟塾�。他向同學(xué)們展示了絢麗多彩的星空?qǐng)D片，小到華農(nóng)二十四節(jié)氣柱，大到仙女星座。接著同學(xué)們一起在NASA官網(wǎng)上欣賞天文每日一圖，了解科技新興事件，見證航空航天歷史。一個(gè)個(gè)趣味小視頻接連震撼到同學(xué)們的認(rèn)知，作為星辰之子較于茫茫星漢，不過也是小如浮游。隨后，大家的目光轉(zhuǎn)到中國航天歷史，老一輩科學(xué)家們嘔心瀝血的航天史有黯淡更有喝彩，同學(xué)們沉浸在中國的步步發(fā)展中。長(zhǎng)征5號(hào)運(yùn)載火箭的模型作為課堂驚喜壓軸出場(chǎng)，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看向火箭，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到各個(gè)組件的形態(tài)和作用。陳老師通過展示火箭模型來讓同學(xué)們更加真實(shí)地感受航天的魅力，并鼓勵(lì)學(xué)生們談他們眼中中國的航天夢(mèng)，以激發(fā)學(xué)生們的愛國情懷。

在節(jié)日人文小課堂上，實(shí)踐隊(duì)成員賈宇天向孩子們介紹了不同節(jié)日的有趣知識(shí)，既增添了趣味性，也增長(zhǎng)了孩子們對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。為進(jìn)一步激發(fā)孩子們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱情，他們開展了一系列有趣的節(jié)日人文問答活動(dòng)。隨著問題一個(gè)接一個(gè)的提出，孩子們積極地回答，不僅增加了課堂的活躍氛圍，也加深了他們對(duì)節(jié)日的喜愛程度。在課程的后半段，通過播放一段紀(jì)錄片，孩子們從外國人的視角了解了中國春節(jié)。這段紀(jì)錄片讓他們了解到全國各地的春節(jié)習(xí)俗，不僅拓寬了他們的知識(shí)面，還讓他們明白了習(xí)俗形成的來龍去脈，真正實(shí)現(xiàn)了“知其然也知其所以然”，孩子們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)可度也得到了增強(qiáng)。在歡聲笑語中，小課堂迎來了尾聲。通過參加這次節(jié)日人文小課堂，孩子們不僅增加了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛和認(rèn)知，還進(jìn)一步豐富了他們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解，提高了他們的愛國情懷。

在“把自然裝進(jìn)相框”課程中，小朋友們選擇好自己喜歡的葉子和花朵進(jìn)行"大自然相框"的創(chuàng)作——幾個(gè)樹杈拼接成框架、五彩的毛線進(jìn)行綁定、透明的膠帶進(jìn)行粘貼、美麗的枝葉進(jìn)行繪制，再加以絢麗的水晶……小朋友們七嘴八舌地討論著如何制作，有的三五成群圍成一圈計(jì)劃著制作一作品制作，有的單人成行開動(dòng)腦筋創(chuàng)作著自己心中的美。課堂接近尾聲，小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地完成了自己的創(chuàng)作，紛紛拿著自己的作品與陳老師合照，晚霞伴著小朋友手中美麗的自然相框，更加浪漫。通過這次課程，小朋友們不僅培養(yǎng)了審美情趣和創(chuàng)造力，還收獲了對(duì)大自然的更深層次的理解和感悟。他們將在以后的生活中更加珍惜身邊的自然環(huán)境，并通過自己的創(chuàng)作表達(dá)對(duì)大自然的熱愛和敬意。

在“走進(jìn)物理”課程中，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員劉昭宏首先向同學(xué)們介紹了物理學(xué)的概念，講述了牛頓和愛因斯坦對(duì)時(shí)空觀念的重要貢獻(xiàn)。接著便深入淺出地講解了壓強(qiáng)和壓力的概念，壓強(qiáng)指單位面積所受的力，而壓力與面積大小有關(guān)。接下來，同學(xué)們通過觀看科普視頻了解了海洋壓強(qiáng)的相關(guān)知識(shí)，即隨著深度增加，光照減弱、溫度降低，壓強(qiáng)逐漸增大，這導(dǎo)致海洋生物在垂直方向上形成分層。海洋壓強(qiáng)對(duì)潛水員、潛艇以及深海魚類等有重要影響，研究海洋壓強(qiáng)有助于開發(fā)深海資源、設(shè)計(jì)深海工程以及保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境。最后，小宏老師帶領(lǐng)著小朋友們動(dòng)手制作了液壓挖掘機(jī)，這種寓教于樂的方式使得學(xué)習(xí)變得更加有趣，同時(shí)也增加了他們的參與度和學(xué)習(xí)效果。小朋友們參與制作液壓挖掘機(jī)的活動(dòng)，使得他們?cè)趯?shí)踐中親身感受到了液壓原理的應(yīng)用。他們通過動(dòng)手操作，不僅加深了對(duì)壓強(qiáng)和壓力概念的理解，還鍛煉了動(dòng)手能力和提高了團(tuán)隊(duì)合作精神。總的來說，這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)的熱愛，更為他們今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

武漢目前正值梅雨季，然而同學(xué)們的熱情依舊高漲。轉(zhuǎn)眼間，夏令營已來到最后一天。在“走進(jìn)魔術(shù)”的課程中，隊(duì)員劉博軒為同學(xué)們帶來了精彩的魔術(shù)表演，同學(xué)們都對(duì)近景魔術(shù)表演充滿了興趣，紛紛圍坐在一起聚精會(huì)神地觀看。他們努力思考魔術(shù)的原理和表演技巧，并積極參與到練習(xí)中，并用兩節(jié)課的時(shí)間準(zhǔn)備了一個(gè)展示節(jié)目，展示他們所學(xué)到的魔術(shù)。整個(gè)過程中，劉老師給予了同學(xué)們寶貴的建議，幫助他們學(xué)習(xí)和熟練掌握所學(xué)的魔術(shù)技巧。最終，同學(xué)們掌握了經(jīng)典魔術(shù)"明日環(huán)"和"杯中球"的使用和表演技巧，甚至有些同學(xué)已經(jīng)可以獨(dú)立編排表演節(jié)目了。課程結(jié)束后，大家對(duì)于魔術(shù)的興趣依然未減，他們對(duì)于魔術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
最后隊(duì)員朱睿軒帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)俅位仡櫫耸钇诎踩珕栴}，提醒大家在開心放暑假的同時(shí)，安全問題不能輕視。他全方位地介紹了上網(wǎng)安全、交通安全、防騙防拐、消防安全、居家安全、飲食安全、氣象安全以及防溺水安全等方面的知識(shí)。通過幾個(gè)經(jīng)典的安全問題案例和生動(dòng)的動(dòng)畫片展示，小朋友們深刻地了解到如何做好暑期安全防范。他們積極參與課堂，分享了自己的心得，并且學(xué)到了充足的安全防范知識(shí)。這次實(shí)踐不僅為暑假生活畫上了圓滿的句號(hào)，也為小朋友們愉快的暑期生活拉開了序幕。

在教學(xué)過程中，一個(gè)微小的知識(shí)點(diǎn)往往引發(fā)同學(xué)們無盡的聯(lián)想和思考，課堂上充滿了不斷追問的聲音。同時(shí)，知識(shí)也隨著孩子們不斷提出問題、解決問題和再次提出問題的邏輯循環(huán)而逐漸積累。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)黃樂陽談到：“附小的同學(xué)們非常勤奮和好奇，在孩子們積極的反應(yīng)中，我們看到了一顆關(guān)于探索的種子在他們心中悄然生根、茁壯成長(zhǎng)。”這個(gè)暑期托管實(shí)踐活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)成員和附小的同學(xué)們共同成長(zhǎng)的過程，孩子們純真善良的品質(zhì)給隊(duì)員們帶來了寶貴的回憶和思考。隊(duì)員陳昱彤表示：“這是團(tuán)隊(duì)第一次從學(xué)生變成老師的體驗(yàn)，課堂上孩子們歡快的笑聲還在耳邊回蕩。在這個(gè)過程中，與孩子們的互動(dòng)以及對(duì)教學(xué)過程的感悟?qū)⒊蔀槲覀冊(cè)诖髮W(xué)時(shí)光里最寶貴的財(cái)富，這或許就是社會(huì)實(shí)踐的意義所在。”


                   隊(duì)員劉博軒在為大家介紹游戲規(guī)則 實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng) 黃樂陽 攝