為進一步貫徹和實施團中央有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神,踐行志愿者精神積極服務(wù)于社會,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會的先進性作用,江蘇科技大學(xué)（張家港）、蘇州理工學(xué)院青年志愿者協(xié)會綠色港灣行動團隊將走進社區(qū)，通過垃圾分類知識普及宣傳、繪制綠色生態(tài)墻繪、參與垃圾分類行動、實地走訪調(diào)研等形式，開展本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
       前期的主要準(zhǔn)備工作為提前與社區(qū)負(fù)責(zé)人對接商量相關(guān)事宜，以便于后續(xù)的工作開展；查閱相關(guān)資料，制作垃圾分類宣講PPT并進行模擬演練；制作問卷，實地走訪社區(qū)，對垃圾分類情況展開調(diào)研并完成對應(yīng)的打掃、分類工作；與社區(qū)負(fù)責(zé)人商討墻體的繪畫工作，確定繪制墻體數(shù)量、圖案、宣傳標(biāo)語等細(xì)節(jié)，提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的繪畫材料等。
       前期準(zhǔn)備之后，小隊隊長于6月29日組織展開了第一次線上會議，會議討論敲定了此次社會實踐的活動內(nèi)容以及團隊分工。
為了踐行生態(tài)文明的理念，“綠色港灣行動隊”小隊成員在7月1日下午兩點來到了張家港市樂余鎮(zhèn)文化中心，圍繞創(chuàng)建文明城市、生態(tài)文明的主題，定向設(shè)計、繪畫鄉(xiāng)村墻繪作品，助力文明美麗社區(qū)建設(shè)。
      活動期間，小隊成員來到前期商議好并已涂白的墻面，按原定程序正式展開了素描起行，黑筆勾勒、顏料上色系列程序。同時分工明確相的互配合著將素描和上色過程同步進行�？紤]到近距離繪制無法精準(zhǔn)的把握整體墻繪的效果，隊員們每過一段時間都會停下進程，走到遠(yuǎn)點查看遠(yuǎn)觀效果，及時對整體不和諧之處做出調(diào)整。 
       本次的手繪鄉(xiāng)村實踐活動響應(yīng)樂余鎮(zhèn)創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村活動，并將近年來樂余鎮(zhèn)的發(fā)展新貌通過墻繪的形式進行全面展現(xiàn)。美化村容村貌，給樂余鎮(zhèn)居住環(huán)境增添一份藝術(shù)氣息，讓成員們利用自己的繪畫特長幫助鄉(xiāng)村改善文化環(huán)境，使田園鄉(xiāng)村之美與專業(yè)特長之美有機結(jié)合，各美其美，美美與共。
       7月2日，“綠色港灣行動隊”小隊成員走進江蘇省蘇州市張家港市景溪社區(qū)進行垃圾分類知識普及的分享。垃圾是放錯的資源，然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。團隊成員的宣講工作有助于資源再利用，培養(yǎng)環(huán)保意識，有助于全面推廣和落實完善垃圾分類處理政策，建設(shè)一個全面、環(huán)保、和諧，節(jié)約型的家園。習(xí)近平總書記強調(diào)，實行垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。新時代青年是社會文明的示范者和引領(lǐng)者，更應(yīng)倡導(dǎo)垃圾分類理念，提升生活垃圾分類意識，充分發(fā)揮青年在生活垃圾分類工作中的重要作用。本次宣講活動也幫助小隊成員意識到垃圾分類的重要性，以實際行動貫徹落實相關(guān)政策。
       在垃圾分類知識普及宣講結(jié)束后，小隊成員前往江蘇省蘇州市張家港市梁豐生態(tài)園進行活動。“保護生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園”，小隊成員前往梁豐生態(tài)園參與生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生保護活動。分布好各成員的任務(wù)后，成員們攜帶好所需的衛(wèi)生工具，在生態(tài)園以及外部街道進行“除垃圾，撿煙頭”的勞動，為大地除去殘留下的污垢。在廣袤的大地上，這也許只是冰山一角，只是一件微不足道的小事，但卻保護了地球母親，同時這也是每個人的責(zé)任與使命，人人都擁有一顆保護環(huán)境的心，世界才會更美好本次活動，小隊成員用汗水付出努力，用辛勤保護環(huán)境，大家分工明確，認(rèn)真勞動，以青春之活力，創(chuàng)建一個綠色家園。
       在此次活動中，“綠色港灣行動隊”成員通過綠色墻繪，垃圾分類，普及宣傳環(huán)保知識，樹立環(huán)保意識。不僅是居民亦或者是小隊成員都有了不一樣的感受，能夠更好的堅定理想信念，了解到垃圾分類的新風(fēng)尚，用實際行動貫徹落實“環(huán)境保護，青年先行。”不負(fù)心中所夢，不枉時代垂青！