在大三寒假，我有幸擔任了學校自主宣傳大使的職務，這是一項充滿責任感和挑戰(zhàn)性的任務。寒假期間，我決定回到自己曾經(jīng)求學的高中母校，為即將面臨高考的高三學弟學妹們宣講大學資助政策。我的目標很簡單，就是希望能夠讓每一位有志于深造但家庭經(jīng)濟困難的同學，都能夠了解到國家和學校提供的資助政策，以免因為貧困而失去接受高等教育的機會。
    在2024年1月31日，我陸續(xù)走進山東省日照市實驗高級中學高三年級的13班和29班的教室，為一百多名同學開展活動，活動時間累計長達兩小時，此時正值高三學弟學妹們學習升學最關鍵時期，他們剛剛進行完期末聯(lián)考，學習熱情十分高漲，因此此時開展活動的效果最佳。
    我在宣講中的首要任務是向?qū)W生們介紹國家和學校的各項資助政策。我深知，教育是每個人實現(xiàn)自我價值、改變命運的重要途徑，而家庭經(jīng)濟狀況不應該成為一個人接受高等教育的障礙。因此，我致力于確保每位學生都能夠了解并充分利用各項資助政策。我詳細解讀了各項政策的特點，比如不同類型的獎學金以及申請條件，以確保學弟學妹們們能夠清晰地了解自己的選擇余地和機會。
    在宣講的過程中，我不僅著重介紹了各項政策，還對我們大學的情況進行了詳細的介紹和宣傳。我分享了大學的優(yōu)秀師資力量、豐富的課程設置、先進的教學設施以及多姿多彩的校園生活，讓學弟學妹們對我們的大學充滿了向往和期待。
    我深深感受到了學生們的熱情和渴望。他們認真傾聽，積極提問，對于各項資助政策的具體情況表現(xiàn)出濃厚的興趣。通過我的宣講，他們對于如何獲得資助有了更清晰的認識，也對未來的大學生活充滿了憧憬和期待。這讓我感到無比欣慰和滿足，因為我知道，我所做的一切都是為了幫助更多的學生實現(xiàn)自己的夢想，走向更加美好的未來。
    最后，我對即將一百天后踏入高考考場的學弟學妹們加油鼓勁，希望他們能再接再厲，夢圓高考，考出理想的成績。
在宣講之后我繼續(xù)進行了相應的媒體宣傳，希望能發(fā)揮本次活動的余熱，讓更多學生和家長了解到各項資助政策，使高三學弟學妹們拋開一切顧慮，更加努力學習、熱愛學習，考上自己理想的高校。
    這次宣講經(jīng)歷讓我深刻體會到教育的力量。通過向?qū)W弟學妹們傳遞信息和知識，我感到自己肩上的責任更加重大。我深信，只要我們努力，只要我們有心，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。我希望我的努力能夠幫助更多有需要的同學，讓他們不再因為經(jīng)濟問題而放棄學業(yè)，讓他們在教育的陽光下茁壯成長。