2025年2月13日，山東大學馬克思主義學院“步岳尋真”實踐隊赴濟南人大文史館開展實踐學習活動，深入了解人民代表大會制度在濟南的發(fā)展歷程，重點調(diào)研了濟南市人大“雙聯(lián)提升”工程的創(chuàng)新實踐。


濟南人大文史館作為宣傳人民代表大會制度的重要窗口，通過歷史沿革、職權(quán)行使、代表工作、交流交往、自身建設(shè)五大展區(qū)，全面呈現(xiàn)了濟南人大的發(fā)展歷程與履職成就。展館以圖文展板、實物陳列、聲光電技術(shù)相結(jié)合的方式，生動還原了濟南人大從新中國成立初期的協(xié)商委員會到新時代的法治化、專業(yè)化履職實踐。

在“代表工作”展區(qū)，隊員們駐足觀看了濟南市各級人大代表的先進事跡和履職案例。例如，歷下區(qū)人大代表劉永海通過“掃碼找代表”平臺，20年間累計接聽群眾來電1.8萬余次，解決疑難問題379件，展現(xiàn)了人大代表密切聯(lián)系群眾的擔當。文史館還陳列了濟南人大在立法、監(jiān)督、民生改善等方面的歷史文獻與影像資料，如《濟南市歷史文化名城保護條例》的制定過程，凸顯了人大在法治建設(shè)中的關(guān)鍵作用。 
實踐隊重點調(diào)研了濟南市人大創(chuàng)新實施的“雙聯(lián)提升”工程（即“人大常委會聯(lián)系代表、代表聯(lián)系人民群眾”），該工程通過制度創(chuàng)新與數(shù)字化賦能，推動代表履職質(zhì)效提升，成為全過程人民民主的鮮活實踐。
首先，創(chuàng)新履職模式，延伸服務(wù)觸角。濟南人大以“雙聯(lián)提升”為抓手，打造了“代表來了”“掃碼找代表”“我是代表我來問”等特色品牌。例如，槐蔭區(qū)法院設(shè)立的“代表來了”工作站，邀請人大代表擔任調(diào)解員，節(jié)約訴訟成本的同時推進基層治理法治化。歷下區(qū)通過“網(wǎng)格連萬家、代表傳民聲”活動，將代表履職融入社區(qū)網(wǎng)格，實現(xiàn)民意收集與問題解決的“零距離”。
其次，數(shù)字賦能，暢通民意表達。濟南人大積極構(gòu)建“實體+網(wǎng)上+掌上”立體化聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。歷下區(qū)開發(fā)“我要找代表”程序，群眾掃碼即可提交訴求；平陰縣“民情二維碼”實現(xiàn)了“群眾碼上說、代表馬上辦”。此外，“代表履職系統(tǒng)”為全市6000余名五級人大代表建立數(shù)字化檔案，推動建議辦理透明化、高效化。
最后，聚焦民生，推動問題解決。“雙聯(lián)提升”工程將群眾“關(guān)鍵小事”作為履職重點。市中區(qū)人大代表張鐵軍通過“我的近鄰是代表”活動，推動老舊小區(qū)消防設(shè)施改造；鋼城區(qū)人大代表李叢提出學生午休“平躺睡”方案，惠及轄區(qū)學生健康。2023年，全市代表聯(lián)絡(luò)站累計接待群眾5000余人次，解決民生問題174件，彰顯了人大工作的民生溫度。
通過參觀學習，實踐隊成員深刻認識到了人民代表大會制度的優(yōu)越性以及濟南人大在“雙聯(lián)提升”中展現(xiàn)的創(chuàng)新活力。隊員劉菁怡表示：“‘雙聯(lián)提升’不僅是一種工作機制，更是對‘人民至上’理念的踐行。作為青年學子，我們要將理論與實踐結(jié)合，為推進國家治理現(xiàn)代化貢獻智慧。”
此次調(diào)研活動是山東大學馬克思主義學院深化社會實踐教學的重要環(huán)節(jié)。未來，學院將繼續(xù)組織學生走進基層，在理論與實踐的交融中培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。