為了之后的線上宣講更加順利，2025年2月16日“河山映海闊，福路涌新潮”返母校宣講實踐團開展了一次針對宣講群內(nèi)同學們需求的問卷調(diào)查，力求反映出同學們真實的問題所在和對河海大學的探究興趣所在，以便高效集中地回答同學們最為關(guān)心的河海圖貌。
正值第一次線下入校宣講剛剛結(jié)束，實踐團的同學們抓住這份余熱，開展大力宣傳，有更多對河海感興趣的學子加入了宣講團，并迫切地希望了解更多河海風采。線上宣講團的同學根據(jù)群內(nèi)希望報考河海大學的同學提出的諸多問題，整合之后制作了一份問卷。這份共11題的問卷極好地滿足了同學們投放對河海熱情的需要，也給了我們線上宣講很多好的指引方向。問卷發(fā)放在群里之后，同學們也積極地做了問卷，實踐團總計收獲了64份寶貴的宣講建議。
其中我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，宣講群中不光有學生群體，也有一些家長陪伴孩子一起了解河海，發(fā)現(xiàn)河海。這反映了而今家庭對于孩子選擇的重視和支持，也體現(xiàn)出宣講團的線下宣講十分成功。學生群體中高三生的比例高達75％，高二群體占了余下的25％。我們可以看到僅剩小半個學年的高三生對于河海大學的憧憬，對于新的求學路途的期待，也能感受到而今的高二部分學生已經(jīng)有了訂立目標院校的想法，相信河海的魅力一定會吸引他們的目光。其中理科文科生（按選擇物理或歷史大致劃分）數(shù)量相差不大，可見線下宣講提到的河海大學不斷發(fā)展的綜合性，多學科交叉培養(yǎng)的政策，以及對綜合素質(zhì)的重視得到了多數(shù)學生的認可，成為吸引他們加入河海的一個強有力原因。
再觀學生們已有的對于河海的認知，約87.5％的學生僅僅是聽說過河海，或是只知道學校地址，大致錄取分數(shù)，大學排名等，對于河海具體真正如何給學生提供更好的教育環(huán)境和發(fā)展空間仍不甚了解。不過，很多學生目前重視的也是簡單直觀的學校排名和區(qū)位環(huán)境，河海同樣在這些方面具有不小的優(yōu)勢。而今科目自選的大背景也讓很多學生對未來專業(yè)如何選擇，該往什么方向發(fā)展有不小的迷茫，超半數(shù)學生希望了解學校專業(yè)相關(guān)知識，例如專業(yè)設(shè)置，特色專業(yè)分布，專業(yè)中人才培養(yǎng)方式等。其中，經(jīng)濟學是絕大多數(shù)同學感興趣的專業(yè)門類，社會宣揚的經(jīng)濟學專業(yè)熱潮的影響不可否認，河海大學多門類經(jīng)濟學科的蓬勃發(fā)展也在線下宣講中提到，其吸引力有目共睹。由于有很多高三的同學希望提前為目標院校做好準備，約75％的同學也表示很想了解河海大學的招生方式。
關(guān)于高考備考方面，數(shù)學學習經(jīng)驗是大家最為希望獲得的，可以看出新高考數(shù)學改革之后，同學們學習數(shù)學的思維也在不斷進行變革和調(diào)整，而上面兩屆親歷新高考的學長學姐的實戰(zhàn)經(jīng)驗無疑是一筆寶貴財富。超過半數(shù)同學也對學習技巧和時間、心態(tài)管理有想要了解的問題，這些同長期的網(wǎng)課學習有不小的聯(lián)系，宣講團成員也重視了這部分需求。
總體來看，本次問卷調(diào)查的關(guān)鍵詞大多為希望了解河海大學衣食住行，專業(yè)學習的具體內(nèi)容，同時也對后疫情時代如何正確調(diào)整自我，應(yīng)對高考的技巧干貨有很多需求。宣講團將著重介紹這些內(nèi)容，主要以親身經(jīng)歷生動地向高中生同學們展現(xiàn)河海大學的魅力，體現(xiàn)水之子的風采，幫助同學們更好地渡過高中時光，邁入憧憬已久的河海大門！