采訪的最后，實踐隊采訪了特殊群體田徑隊的家長，老師以及同學(xué)們。采訪過程中我們了解到家長對于他們參加田徑運動的意見是截然相反的兩個群體，一半家長認為這是強身健體且有意義的事情，另一半家長對此存在著許多顧慮：受傷，辛苦，耽誤學(xué)業(yè)等等。而這也正是其他沒有參加田徑運動的同學(xué)存在的顧慮，他們認為自己沒有天賦，認為會很辛苦，耽誤自己的學(xué)業(yè)。老師則跟實踐隊隊員溝通到：本身特教老師的人數(shù)就少，再加上特教田徑是一個新事業(yè)，資源目前少上加少。
經(jīng)過此次采訪之后，實踐隊了解了許許多多關(guān)于特教體育存在的問題和當(dāng)今的社會背景，也讓實踐隊在制定后期的訓(xùn)練方案有了明確的目標(biāo)，共同致力于特殊群體體育事業(yè)發(fā)展。