2022年是香港回歸祖國(guó)25周年。盡管香港經(jīng)歷了很多風(fēng)雨挑戰(zhàn)，但都無(wú)法阻擋香港作為粵港澳大灣區(qū)一份子前進(jìn)的腳步。其中一個(gè)重要原因就是“愛(ài)國(guó)者治港”原則得以全面、穩(wěn)固落實(shí)。

為探索學(xué)習(xí)“愛(ài)國(guó)者治港”的深刻含義，7月25日，河海大學(xué)力材院“協(xié)同發(fā)展粵港澳，迸發(fā)活力大灣區(qū)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)有幸聯(lián)系到香港著名愛(ài)國(guó)教師穆家駿先生，并對(duì)其進(jìn)行了線上采訪。 穆家駿先生任教于香港培僑中學(xué)，是一名歷史和通識(shí)課教師，同時(shí)擔(dān)任全國(guó)青聯(lián)委員、香港教聯(lián)會(huì)副主席、香港青年民建聯(lián)副主席、民建聯(lián)干事等職責(zé)。

訪談中，穆家駿先生就香港新生代青少年的愛(ài)國(guó)主義教育、香港與內(nèi)地之間的交流扶持與合作、香港回歸后的發(fā)展歷程等方面，與實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了深入交流。 （實(shí)踐團(tuán)與穆家駿先生的交流）
以史為師，同開(kāi)新篇

身為一名愛(ài)國(guó)愛(ài)港的90后青年教師，穆家駿先生利用三尺講臺(tái)給學(xué)生上好愛(ài)國(guó)教育課，用歷史培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家觀念和身份認(rèn)同感。而培僑中學(xué)作為香港傳統(tǒng)愛(ài)國(guó)學(xué)校，建校七十余年，將愛(ài)國(guó)教育元素穿插在各個(gè)科目中。無(wú)論是培僑中學(xué)還是穆先生都受到兩岸媒體的爭(zhēng)相報(bào)道。

穆先生談到，歷史教育是非常好的一個(gè)愛(ài)國(guó)教育渠道。自創(chuàng)校以來(lái)，無(wú)論在港英時(shí)期還是在回歸之后，培僑中學(xué)都是堅(jiān)持進(jìn)行恒長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)主義教育。要加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，首先需要了解整個(gè)國(guó)家的歷史和發(fā)展。

與此同時(shí)，香港作為粵港澳大灣區(qū)的一份子，走上了同祖國(guó)內(nèi)地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的寬廣道路。“整個(gè)香港的發(fā)展跟新中國(guó)的發(fā)展，其實(shí)都是連在一起的。怎樣讓香港成為一個(gè)現(xiàn)在我們看到的一個(gè)國(guó)際金融中心，其實(shí)跟背靠祖國(guó)關(guān)系很大。”穆先生通過(guò)舉出身邊的例子，以香港市民的角度講述黨的十八大以來(lái)香港在祖國(guó)的幫助下民主和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)步。 風(fēng)風(fēng)雨雨，堅(jiān)定支持

“民有所呼，我有所應(yīng)”。習(xí)近平總書(shū)記的這番話，讓香港民眾對(duì)第六屆特區(qū)政府更有盼頭，對(duì)“愛(ài)國(guó)者治港”原則更加有信心。

穆先生向?qū)嵺`小組分享了香港近年的砥礪發(fā)展，強(qiáng)調(diào)國(guó)家認(rèn)同感的重要性，呼吁加強(qiáng)對(duì)香港青少年對(duì)中國(guó)人的身份認(rèn)同教育。“我覺(jué)得非常可惜的就是，回歸以來(lái)，我們沒(méi)有做好愛(ài)國(guó)主義教育，所以很多的年輕人沒(méi)有清楚認(rèn)識(shí)到，在整個(gè)社會(huì)或者整個(gè)世界的發(fā)展當(dāng)中，自己作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該怎樣去看待香港未來(lái)的發(fā)展，怎樣去看待國(guó)家的發(fā)展。新一屆的特區(qū)政府必須要把教育、媒體這兩方面做好。我們要有一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，未來(lái)還需要更多的人才。而香港的人才培養(yǎng)，不僅僅是培養(yǎng)什么人的問(wèn)題，更是，怎樣去培養(yǎng)人和為誰(shuí)培養(yǎng)人的問(wèn)題。以前我們是培養(yǎng)了很多人才，但是那些人才他們都不覺(jué)得自己是中國(guó)人。那些人不是為了一國(guó)兩制行穩(wěn)致遠(yuǎn)，付出自己力量的人才。”

“國(guó)安法就是國(guó)家為香港社會(huì)穩(wěn)定出手立的‘定海神針’。立法之后，現(xiàn)在香港基本上看不到暴徒，整個(gè)社會(huì)氣氛終于回到平靜，對(duì)教育界來(lái)說(shuō)，我們終于可以有一個(gè)比較安寧的環(huán)境給我們的學(xué)生授課。香港在國(guó)安法之后，政權(quán)可以牢牢掌握在愛(ài)國(guó)者手中。” 盡管歷經(jīng)風(fēng)雨，但香港市民對(duì)于回歸祖國(guó)后香港的未來(lái)始終充滿(mǎn)信心與希望。穆先生向?qū)嵺`小組分享了自己獲邀參加新中國(guó)成立70周年慶典的經(jīng)歷，以及參加香港回歸祖國(guó)25周年相關(guān)慶�；顒�(dòng)的經(jīng)歷。透過(guò)描述，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)體會(huì)到香港市民對(duì)于香港的回歸25周年的喜悅：舉辦回歸升旗儀式、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記訪港重要講話、以回歸25周年為名的慶典活動(dòng)、辯論比賽、攝影比賽、歌唱匯演等等。 訪談的最后，穆先生對(duì)粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展表達(dá)了自己的愿景。在粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展中，兩地之間的青年人才交流是非常重要的。香港未來(lái)的發(fā)展，需要背靠祖國(guó)，面向世界。不要讓過(guò)去的風(fēng)波影響了兩地之間的關(guān)系。要團(tuán)結(jié)青年的力量，才可以讓整個(gè)香港更好的融入灣區(qū)的發(fā)展。