為響應(yīng)二十大的號召，助力鄉(xiāng)村文化建設(shè)、培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、營造愛讀書、讀好書的良好氛圍，農(nóng)學(xué)院田園使者二隊隊員分別于2022年11月13日、2023年2月26日、3月5日和3月11日帶領(lǐng)共計40名志愿者對楊陵區(qū)揉谷鎮(zhèn)光明村圖書室進(jìn)行了整理，給每本圖書編號并制作了電子圖書目錄，共計整理圖書1738本。 為了更加通俗易懂，田園使者們沒有采取國際圖書分類方法，而是將其分成了少兒類、故事類、人物傳記類、科普類、政治類等類別。同時為了促進(jìn)中小學(xué)生多讀書，田園使者還將必讀書目單獨整理成冊，并交給村委會打印出來貼在圖書室門外。

志愿者們到達(dá)之后，總會被光明村鄉(xiāng)村學(xué)堂這座古樸的建筑吸引。田園使者隊長介紹道；“這個樓建于上世紀(jì)50年代，是幾個村子合并之前的村委會，合并后才改成鄉(xiāng)村學(xué)堂，包括活動室、圖書室、棋牌室等。”

活動開始，由田園使者為志愿者們介紹書籍錄入方法。結(jié)合之前的活動經(jīng)驗，本次活動采取了小程序掃碼、電子錄入的方式，大大提高了效率。

活動過程中，不斷有小朋友和村民的參與。這個時候，田園使者便會主動邀請村民和小孩去圖書室參觀，并把圖書種類、借書方式和后續(xù)開放時間告知他們。

有的村民邊翻閱邊說：“這里很多書籍還是很好的，我平時也會跟孩子一起閱讀，以后可以多來借書，還能省不少錢。”

不時有小朋友說：“姐姐，我想看白雪公主的故事。”“老師，有沒有歷史類的�。�”

有的小朋友認(rèn)識字還不多，讀注音版本也比較吃力，便有熱心的大孩子讀給她聽。

還有幾位稍大的小朋友饒有興趣地翻閱著《西游記》《小王子》《巴黎圣母院》《寂靜的春天》等書籍。

在3月5日的圖書整理活動中，田園使者同時進(jìn)行了雷鋒精神宣講。宣講活動結(jié)束，立馬就有小朋友去借閱《雷鋒的精神》，并認(rèn)真閱讀起來。

活動過程中，田園使者指導(dǎo)老師任廣鑫老師也一同來到了村里，并與村干部商討后續(xù)活動事宜，同時詢問村民意見。

為了保證圖書能夠真正流動起來，田園使者與村干部及指導(dǎo)老師商量，決定每周六上午進(jìn)行支教活動，同時對圖書室進(jìn)行開放，后續(xù)繼續(xù)開展如讀書分享會、好書推介會等配套活動。

志愿者們踏實認(rèn)真的工作態(tài)度、切實高效的服務(wù)質(zhì)量得到了村委會干部的一致好評，他們用實際行動充分體現(xiàn)了新時代大學(xué)生對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的積極響應(yīng)，同時展現(xiàn)了西農(nóng)學(xué)子吃苦耐勞的優(yōu)秀風(fēng)范。圖書整理活動暫時結(jié)束了，但田園使者助力鄉(xiāng)村文明建設(shè)的腳步不會停止。鄉(xiāng)風(fēng)文明滲透在生活的方方面面，田園使者會以更加精準(zhǔn)的力量，更加飽滿的熱情投身其中。