晉師戲劇青年|暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告

　　(一)理論學習強實踐 交流探討促發(fā)展

　　7月26日，戲劇與影視學院時和歲豐實踐隊的師生們踏上了前往晉中市廣播電視臺的征程，展開了一場別開生面、意義非凡的理論學習與實踐探索之旅。此次活動緊密圍繞“中國歷代繪畫大系”的文化瑰寶與“聚焦晉中學習運用千萬工程經驗”的現(xiàn)代發(fā)展議題，旨在通過實地考察與交流，將課堂內的理論知識與廣播電視行業(yè)的實際運作深度融合，為學生們搭建起一座連接歷史與未來、理論與實踐的橋梁。

　　1.深入探索“中國歷代繪畫大系”

　　在晉中市廣播電視臺的精心安排下，“時和歲豐實踐隊”首先聚焦于“中國歷代繪畫大系”這一文化瑰寶。通過專題講座、高清影像資料展示及專家解讀，隊員們得以近距離感受中國古代繪畫藝術的博大精深與獨特魅力。這不僅是一次視覺上的盛宴，更是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻學習和領悟。隊員們紛紛表示，這樣的學習方式讓他們對古代繪畫的技法、風格及背后的歷史文化有了更加全面和深入的理解，為日后在藝術創(chuàng)作和理論研究中融入傳統(tǒng)文化元素提供了豐富的素材和靈感。

　　2.聚焦晉中，學習”千萬工程“經驗

　　隨后，實踐隊將目光轉向“聚焦晉中學習運用千萬工程經驗”的主題。晉中市作為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施的重要區(qū)域，其在推進農村人居環(huán)境整治、促進鄉(xiāng)村產業(yè)發(fā)展等方面的成功經驗尤為引人注目。通過實地考察鄉(xiāng)村改造項目、與當?shù)馗刹咳罕娚钊虢涣�，隊員們深刻體會到了“千萬工程”給農村帶來的翻天覆地的變化，在探討如何將“千萬工程”的成功經驗通過視頻制作進行推廣時，實踐隊員們展現(xiàn)出了高度的社會責任感和創(chuàng)新精神。他們認識到，視頻作為一種直觀、生動的傳播媒介，能夠跨越地域和文化的界限，將鄉(xiāng)村振興的生動實踐和顯著成效傳遞給更廣泛的受眾。大家紛紛表示，將把這些寶貴的經驗融入到自己的學習和創(chuàng)作中，為推動鄉(xiāng)村振興貢獻青春力量。

　　3.理論與實踐的完美結合

　　此次活動不僅是一次簡單的參觀學習，更是一次將課堂所學與實際操作緊密結合的生動實踐。通過實地考察、互動討論等多種形式，隊員們不僅拓寬了視野，提升了專業(yè)素養(yǎng)，更在實踐中深化了對專業(yè)知識的理解和應用能力。這種“走出去、學回來”的教學模式，不僅激發(fā)了學生們的學習熱情，也為他們未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎。

　　戲劇與影視學院時和歲豐實踐隊的這次晉中之行，不僅是一場文化的洗禮，更是一次成長的飛躍。在未來的日子里，他們將繼續(xù)秉承“知行合一”的精神，將所學所得轉化為推動文化繁榮和社會發(fā)展的強大動力。

　　(二)尋找歷史印記 延續(xù)瓦當之美

　　7月27至30日，戲劇與影視學院時和歲豐實踐隊在太原市北齊壁畫博物館、晉陽古城考古博物館和大同市博物館開展校館合作的文化宣傳與推廣活動。實踐隊員深入研究和挖掘瓦當在不同歷史時期的文化內涵、藝術特色和歷史價值，通過生動的講解和豐富的圖片展示，巧妙地搭建了古今對話的橋梁，讓古老的瓦當文化在現(xiàn)代社會中煥發(fā)出新的活力，成功地在公眾心中種下了對傳統(tǒng)文化的熱愛與尊重。

　　瓦當，作為中國古建筑中特有的構件，不僅具有防水、排水等實用功能，還蘊含著豐富的文化內涵和審美價值。其獨特的造型、精美的紋飾以及所承載的歷史信息，都是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。因此，開展瓦當文化宣傳社會實踐活動，旨在通過多種形式的活動，讓公眾特別是青少年了解瓦當文化，感受中國傳統(tǒng)文化的魅力，從而增強文化自信和民族自豪感。實踐隊員們表示：校館合作的文化宣傳與推廣活動是對新時代下如何更好地傳承與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有益探索。我們對于校館合作的未來充滿信心，并表達了繼續(xù)深化合作、創(chuàng)新文化傳播方式的決心。深刻認識到，在新時代背景下，傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚需要不斷適應社會發(fā)展的新需求，采用更加多元、開放和創(chuàng)新的傳播方式。我們應繼續(xù)發(fā)揮青年人的熱情和創(chuàng)造力，為中華文化的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。

　　1.文化傳承的生動實踐

　　通過對瓦當這一具體文化符號的研究與展示，實踐隊成功地將歷史的厚重感與現(xiàn)代審美相結合，讓古老的文化遺產以鮮活、有趣的方式走進公眾視野，激發(fā)了大眾對傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛。這種“活態(tài)傳承”的方式，對于增強民族文化認同感和自豪感具有重要意義。

　　2.校館合作的典范

　　此次活動展現(xiàn)了高校與博物館之間合作模式的創(chuàng)新，通過資源整合與優(yōu)勢互補，共同推動了文化知識的普及與傳承。這種合作模式不僅為學生提供了寶貴的實踐機會，也為博物館注入了新的活力，實現(xiàn)了雙贏。

　　3.文化傳播方式的創(chuàng)新

　　實踐隊采用生動的講解、豐富的圖片展示等多元化手段，打破了傳統(tǒng)文化傳播的單一模式，使文化傳播更加貼近群眾、貼近生活。這種創(chuàng)新方式有助于拓寬文化傳播的廣度與深度，讓更多人能夠輕松愉悅地接觸到并喜愛上傳統(tǒng)文化。

　　4.青年力量的展現(xiàn)

　　實踐隊員們以實際行動詮釋了當代青年的責任與擔當，他們用自己的熱情和智慧，為中華文化的繁榮發(fā)展貢獻了自己的力量。這種積極向上的精神風貌，對于激勵更多青年投身文化傳承事業(yè)具有示范作用。

　　在這片充滿希望的土地上，“時和歲豐實踐隊”的隊員們正以飽滿的熱情和堅定的信念，邁出堅實的步伐。他們相信，通過不懈努力與探索，定能綻放屬于自己的光彩，為文化傳播事業(yè)的發(fā)展貢獻青春的智慧與力量。