實踐出真知，文化真自信。今年暑期，“百千萬工程”突擊隊——嶺南師范學(xué)院“青衿志”社會實踐隊走進鄉(xiāng)村，來到湛江市廉江市良垌鎮(zhèn)的扶貧龍頭企業(yè)——茗上茗茶苑學(xué)習(xí)嶺南茶文化。在下鄉(xiāng)實踐中，實踐隊充分落實馬克思主義實踐觀，在制茶到品茶的學(xué)習(xí)中不斷了解嶺南茶文化，增強文化自信。
 
      在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中傳承
  青年學(xué)子當堅持實踐第一，知行合一。實踐隊的隊員們走進鄉(xiāng)村，走進茶園，親身體驗從采青到烘干的古法手工制茶的過程，將學(xué)習(xí)到的茶知識貫穿到實踐中。
勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗。在茶園的悠悠茶香中，在茶樹的一芽一葉中，穿梭著實踐隊采茶的身影，是青年學(xué)子在實踐中樹立正確勞動觀的體現(xiàn)。“真正實踐過才懂得勞動為什么光榮。在采茶的時候很佩服這里的村民用雙手種茶，靠勞動來致富，這不是一件簡單的事情。”這是實踐隊成員們在采茶之后的感悟。在暑期實踐中，實踐隊深刻領(lǐng)悟到崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動的正確勞動觀；深刻學(xué)習(xí)到致富離不開勞動的道理；深刻明確了青年學(xué)子應(yīng)有的勞動態(tài)度和勞動精神。
 
   在實踐中學(xué)習(xí)茶知識，在實踐中傳承茶文化。“同學(xué)們?nèi)噙@個茶葉的時候，要注意往同一個方向用力，這是為了能將茶葉定型，有個好看的形狀，也能夠讓茶味更好地散發(fā)出來。”這是茶園專家張廠長在炒茶時教予實踐隊成員們的知識。實踐是檢驗真理的唯一標準。茶葉的揉捻過程就如同實踐隊的青年學(xué)子在反復(fù)的實踐中理解制茶知識，增加知識儲備，成為更好的中國青年的過程；茶葉的翻炒過程就如同實踐隊的青年學(xué)子在實踐中感受茶文化，傳播茶文化魅力的過程。“我永遠不會忘記這些知識，只要我想起這次炒茶的經(jīng)歷，印在腦海中的炒茶技巧就會浮現(xiàn)出來。我想這就是實踐的意義。”實踐隊的梁翠雯同學(xué)說道。實踐隊的成員們在觀看張廠長示范后紛紛實踐，在茶葉的翻炒、揉捻中理解、消化學(xué)習(xí)到的制茶相關(guān)的知識。在實踐中，“青衿志”的隊員們將制茶的知識真正地轉(zhuǎn)化為自己的知識，學(xué)會古法手工制茶的方法，在實踐中學(xué)習(xí)茶文化、傳承茶文化。實踐出真知，青年學(xué)子當在實踐中獲得認識，在實踐中加深認識。
 
      做文化自信的踐行者
   堅定文化自信，應(yīng)從青年學(xué)子做起。實踐隊成員在制茶、品茶的學(xué)習(xí)感悟茶道茶意，在傳承茶文化中增強文化自信。
文化自信的樂章需要青年學(xué)子在守正創(chuàng)新的活力中奏響。“當坐下來聞茶香，在品茶的氛圍中和隊友們交談，感受茶的回甘在口腔中流連的那一刻，真的會為自己國家的茶文化所驕傲、自豪。”實踐隊的隊員說道。茶氣回蕩、茶香四溢間，是千年積淀、傳承的茶文化，文化自信便是源自于這賡續(xù)傳承的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。實踐隊的青年學(xué)子們在品茶中感受的不僅僅是茶香，更是茶香中散發(fā)的千年傳承的先人智慧思想，中華人民文化自信的根基。

                                                                圖為實踐隊品茶交流  程白云 攝

     茶文化的傳承需要青年一代，文化自信的堅定更需要青年學(xué)子的力量。茶文化的傳承與文化自信的堅定相輔相成，既在傳承中堅定文化自信，又在文化自信中繼續(xù)傳承，才能讓茶文化生生不息，才能讓文化自信傳出時代之音。如今，青年一代更需要通過對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新理解、新表達去堅定文化自信。實踐隊的隊員們學(xué)習(xí)制茶、泡茶、品茶，深入?yún)⑴c到茶文化的傳承中，用大學(xué)生的視角看嶺南茶文化，思考茶文化的傳承方向，用青年學(xué)子的力量奏響文化自信的樂章。這次的暑期實踐中，“青衿志”實踐隊的隊員們在增進對茶文化內(nèi)涵理解的基礎(chǔ)上，堅定自身文化自信；在傳承茶文化的基礎(chǔ)上，他們利用新媒體的力量，制作茶文化科普視頻，傳播茶文化。青年學(xué)子不僅要堅定文化自信，更要做文化自信的踐行者。
   在這個暑期中，嶺南師范學(xué)院“青衿志”社會實踐隊貫徹實踐觀，更加明確了青年學(xué)子在時代變化發(fā)展中激發(fā)文化活力的責任與擔當，在實踐中傳承茶文化，堅定文化自信；在實踐中傳播茶文化，做文化自信的踐行者。