為探究當前政策下，中等職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢，2023年7月21日至26日，山東大學（威海）微光筑夢調研團前往云南省保山中等專業(yè)學校進行了實地調研。
       調研團成員在老師的帶領下參觀了該校。通過老師的講解，調研團成員了解到近幾年來學校的校容校風得到了很好的改善。參觀完畢后，成員與該校一名即將畢業(yè)的計算機專業(yè)的中職生楊同學進行了一次線上采訪。在采訪中，楊同學表示對于計算機專業(yè)的學習很感興趣。對于校園生活，他認為學校管理嚴格，專業(yè)課程較多同時學校也十分注重體育鍛煉與實操實踐。因此，他不僅在計算機專業(yè)技能與素養(yǎng)方面收獲頗豐，還通過各類實踐活動深刻感受到了勞動與技能所給予的踏實感和成就感。楊同學指出他感受到了國家對于職業(yè)教育的政策支持以及學校對于教學定位、校風建設、校園環(huán)境等方面的改善，但由于社會刻板印象等原因在就業(yè)方面受到一定的打擊。采訪最后，楊同學表示努力學習專業(yè)技能、提高勞動素養(yǎng)，中職生也能夠很好地實現(xiàn)自己的人生價值，并希望中職生能在國家、社會的關懷下，弘揚社會主義核心價值觀，培養(yǎng)社會責任感，為國家與社會建設貢獻一份力量。
       經(jīng)過此次調研，調研團對于中等職業(yè)教育有了更深入與真實地了解，也深刻意識到推動職業(yè)教育的高質量發(fā)展，可謂打破職業(yè)教育就業(yè)困境、提升職業(yè)教育學生就業(yè)率的不二之法。