炎夏之約，筑夢鄉(xiāng)學(xué)

　　2023年7月23日晚，由趙欣老師以及河北科技師范學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院8名同學(xué)組成的“聚焦鄉(xiāng)村，共擷曙光”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)克服各種困難從四面八方齊聚衡水市饒陽縣小提村，我們激情澎湃，信念如磐，整裝待發(fā)，躊躇滿志，在接下來的10天時(shí)間里，我們將開展“三下鄉(xiāng)”基層服務(wù)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　到達(dá)小堤村實(shí)踐地點(diǎn)后，當(dāng)晚，我們便立刻召開了動(dòng)員大會(huì)，由老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該注意的安全、后勤保障等問題，并確定了即將開展的活動(dòng)內(nèi)容和分工，旨在用腳步丈量土地，用行動(dòng)詮釋服務(wù)鄉(xiāng)村的決心。

　　7月24日的實(shí)踐內(nèi)容為課業(yè)輔導(dǎo)。面對城鄉(xiāng)教育差距現(xiàn)狀，我們就此開展課業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行師范生的初心。我們八人分成四組，通過向村書記及父老相親打聽村里兒童教育的基本情況，就近選取了幾戶，在家中為孩子們進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)。補(bǔ)習(xí)課程一開始，孩子們表現(xiàn)得有些害羞，但很快他們就放下了心理障礙，積極參與到學(xué)習(xí)中去。當(dāng)他們聽到我們講解的知識點(diǎn)時(shí)，眼神里閃爍著渴望的光芒。他們拿出紙和筆，認(rèn)真地記筆記，不斷提問和思考。他們的求知欲望和學(xué)習(xí)動(dòng)力真是觸動(dòng)人心。

　　這次實(shí)踐活動(dòng)的重要意義不僅在于提高了鄉(xiāng)村孩子們的學(xué)習(xí)水平，更在于給他們帶去了希望和激勵(lì)。我們希望通過這次課業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)，讓他們看到知識的磅礴力量。我們希望他們相信，只要努力學(xué)習(xí)，他們可以改變自己的命運(yùn)，擁有更好的未來。

　　炎夏之約，筑夢鄉(xiāng)學(xué)

　　2023年7月23日晚，由趙欣老師以及財(cái)經(jīng)學(xué)院8名同學(xué)組成的“聚焦鄉(xiāng)村，共擷曙光”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)克服各種困難從四面八方齊聚衡水市饒陽縣小提村，我們激情澎湃，信念如磐，整裝待發(fā)，躊躇滿志，在接下來的10天時(shí)間里，我們將開展“三下鄉(xiāng)”基層服務(wù)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　到達(dá)小堤村實(shí)踐地點(diǎn)后，當(dāng)晚，我們便立刻召開了動(dòng)員大會(huì)，由老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該注意的安全、后勤保障等問題，并確定了即將開展的活動(dòng)內(nèi)容和分工，旨在用腳步丈量土地，用行動(dòng)詮釋服務(wù)鄉(xiāng)村的決心。

　　7月24日的實(shí)踐內(nèi)容為課業(yè)輔導(dǎo)。面對城鄉(xiāng)教育差距現(xiàn)狀，我們就此開展課業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行師范生的初心。我們八人分成四組，通過向村書記及父老相親打聽村里兒童教育的基本情況，就近選取了幾戶，在家中為孩子們進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)。補(bǔ)習(xí)課程一開始，孩子們表現(xiàn)得有些害羞，但很快他們就放下了心理障礙，積極參與到學(xué)習(xí)中去。當(dāng)他們聽到我們講解的知識點(diǎn)時(shí)，眼神里閃爍著渴望的光芒。他們拿出紙和筆，認(rèn)真地記筆記，不斷提問和思考。他們的求知欲望和學(xué)習(xí)動(dòng)力真是觸動(dòng)人心。

　　這次實(shí)踐活動(dòng)的重要意義不僅在于提高了鄉(xiāng)村孩子們的學(xué)習(xí)水平，更在于給他們帶去了希望和激勵(lì)。我們希望通過這次課業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)，讓他們看到知識的磅礴力量。我們希望他們相信，只要努力學(xué)習(xí)，他們可以改變自己的命運(yùn)，擁有更好的未來。