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三下鄉(xiāng)——奉獻青春身體力行

作者:謝嘉鈴 陸潔 來源:社會實踐探索小隊
為深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要指示,引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻,在觀察實踐中學(xué)歷史、強信念、跟黨走,7月25日,社會實踐探索小隊圓滿完成了為期10天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圍繞學(xué)習(xí)自己家鄉(xiāng)的發(fā)展歷史,了解當代的發(fā)展速度和社會的變化。

01前期準備工作

此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動在廣西省兩個不同的地區(qū)展開,兩位成員分赴各個活動實踐地區(qū),以進行參觀博物館和對當?shù)剡M行經(jīng)濟普查為主,同時借助專業(yè)知識,將自身所學(xué)、所長投入到了鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè)中,將自身價值與祖國命運緊密相連。在進行社會實踐之前,我們小組的兩位成員都分別對自己在實踐中所需要了解的知識進行了梳理與整合。

02實地進行實踐

成員陸潔,她去到合山市城中社區(qū)參與協(xié)助第五次全國經(jīng)濟普查的戶外調(diào)查,是為了全面調(diào)查了解我國第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模及布局,了解我國產(chǎn)業(yè)組織、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)的現(xiàn)狀以及各生產(chǎn)要素的構(gòu)成,進一步查實服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和小微企業(yè)的發(fā)展狀況,摸清我國各類單位的基本情況,全面更新覆蓋國民經(jīng)濟各行業(yè)的基本單位名錄庫、基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫和統(tǒng)計電子地理信息系統(tǒng)。通過普查,進一步夯實統(tǒng)計基礎(chǔ),健全統(tǒng)計工作的部門協(xié)調(diào)機制和信息共享機制,為加強和改善宏觀調(diào)控,加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,科學(xué)制定中長期發(fā)展規(guī)劃,提供科學(xué)準確的統(tǒng)計信息支持。為了搞好這次經(jīng)濟普查工作,達到預(yù)定目標,她們迅速組織成員分區(qū)召開會議,研究制定經(jīng)濟普查實施方案,組織經(jīng)濟普查領(lǐng)導(dǎo)組和各執(zhí)行小組,按照實施方案逐步開展經(jīng)濟普查工作。
圖1圖為宣傳工作進行中

另一位成員謝嘉鈴,她前往的是廣西梧州市博物館進行此次的活動,7月15號這天,去到博物館后和博物館的管理人員溝通好,就早早的準備好了,等待著游客們進來參觀,在開始參觀之前,她和博物館的人員一起會引導(dǎo)游客們進行有序的排隊,防止游客們一擁而上造成混亂,并且有組織有秩序的進入館內(nèi)更加的節(jié)省時間,不會由于大家都擠在一起而導(dǎo)致無法進入,而在這一點上大家都做得非常好,所以一切都有序的在進行著。在此之后,當游客們進入博物館后,就會有人員在專門的地區(qū)給他們派發(fā)宣傳手冊,這不僅可以讓游客們在參觀完博物館后可以加深印象,而且更加方便游客們在參觀博物館時對館內(nèi)的相關(guān)的陳列文物或者著作有一定的了解。與此同時,在此期間會有人員引導(dǎo)游客參觀,和游客們介紹梧州的歷史文化,介紹梧州的發(fā)展歷程。
圖2圖為給游客們講解介紹

03奉獻青春身體力行

社會實踐是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式,通過參與本次社會實踐,增強了團隊的社會責(zé)任感和歷史使命感。同時,在實踐過程中,團隊成員們面對問題、分析問題、處理問題的能力以及溝通協(xié)調(diào)能力得到了顯著提高,團隊意識也顯著增強。這不僅拓寬了她們的學(xué)術(shù)視野,也提升了她們的實際操作能力。加深了她們對社會的認識,提升了她們的綜合素質(zhì)。

本次社會實踐,團隊在實踐中探真理,學(xué)知識,促成長。希望可以在今后的學(xué)習(xí)生活中將這些心得踐行、發(fā)揚。

 
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-09-05 關(guān)注
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