圖為觀察團成員為小學生宣傳傳統(tǒng)文化 張鑫 攝

圖為觀察團對小學生進行采訪 張鑫 攝

     （通訊員：劉傲源）傳統(tǒng)文化的傳承與保護，河南城建學院市政與環(huán)境工程學院“行穩(wěn)致遠”觀察團，于7月8日前往位于汝州市汝南辦事處的馬莊小學開展傳統(tǒng)文化的傳承與保護調研活動。本次采訪旨在深入了解小學生對于傳統(tǒng)文化的認知與態(tài)度，以及他們在日常生活中對傳統(tǒng)文化的接觸與體驗。
       觀察團成員在馬莊小學老師介紹下，詳細了解校內學生家庭背景與學校對學生展開的傳統(tǒng)文化教育。觀察團挑選了兩名具有代表性的小學生，兩位小學生在采訪中表現(xiàn)出對傳統(tǒng)文化的深厚了解，能夠流利地背誦古詩詞，對傳統(tǒng)節(jié)日的起源和習俗了如指掌。他們提到，家庭的影響和學校的教育讓他們對傳統(tǒng)文化產生了濃厚的興趣。
       提高小學生對傳統(tǒng)文化知識的了解程度，關鍵在于激發(fā)他們的學習興趣和熱情。通過設計有趣的傳統(tǒng)文化課程、組織豐富多彩的校園文化活動，可以為小學生提供更多接觸和了解傳統(tǒng)文化的機會，讓他們在快樂中學習，在體驗中成長。通過家庭、學校、社會等多方面的努力，可以讓更多的小學生對傳統(tǒng)文化產生興趣，從而培養(yǎng)他們的文化傳承意識。同時，，在推廣傳統(tǒng)文化教育時，要充分考慮不同學生的需求和背景，制定有針對性的教育策略，讓傳統(tǒng)文化教育真正落到實處。