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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院“嘉沿善行”支教實踐隊暑期三下鄉(xiāng):聚微光溫暖童心,育善才攜手同行

作者:李夢飛 鄭欣怡 來源:廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院“嘉沿善行”支教實踐隊
“有這么多小老師給我們上拓展課和銜接課,還開展了趣味活動,這個暑假過得有意思極了!”三明市泰寧縣開善鄉(xiāng)中心小學(xué)的同學(xué)們迎來了一群年輕的新老師,度過了一個不一樣的假期。
理論是實踐的眼睛,實踐是思想的真理。為使廣大同學(xué)將理論運用于實踐,服務(wù)奉獻于社會,進一步傳遞溫暖,給留守兒童更多關(guān)愛,廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院 “嘉沿善行”支教實踐隊來到三明市泰寧縣開善鄉(xiāng)中心小學(xué),開展以“繼往開來,育人為善”為主題的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

“嘉沿善行”支教實踐隊隊員合照

Part01 循循善誘 啟智潤心

結(jié)合開善鄉(xiāng)中心小學(xué)的教育實際水平,實踐隊隊員運用所學(xué)專業(yè),積極開展豐富多彩的課程。“嘉沿善行”支教實踐隊開展以文化科普、人文歷史、成長教育、藝術(shù)實踐四大類,共30門課程。

文化科普類課程:

文化科普類課程共下設(shè)有趣味地理、趣味生物、趣味化學(xué)、自然百科、生活百科、說文解字6種課程。

在說文解字的課程中,實踐隊隊員帶領(lǐng)學(xué)生們一起感受中華漢字文化的魅力,體會古人造字時的所思所想,不僅開闊了孩子們的眼界,更是提高了孩子們對中華文化的認(rèn)同感和歸屬感,增強對語文的學(xué)習(xí)興趣。

實踐隊隊員鼓勵學(xué)生猜字謎、畫日字

人文歷史類課程:

人文歷史類課程共下設(shè)有黨史、趣味歷史、傳統(tǒng)文化3種課程。

百年前的紅船是永不熄滅的火苗,點燃了井岡山的星星之火,點燃了遵義會議不朽的議程,照亮萬水千山征程路。百年后的今天,我們回望歷史,致敬英雄。百年黨史波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。在黨史課上,實踐隊隊員帶領(lǐng)同學(xué)們追憶革命崢嶸歲月,體悟先輩們矢志不渝的精神,向史而新,不斷前行。

實踐隊隊員為學(xué)生講解五四精神

“江山留勝跡,我輩復(fù)登臨。”中華璀璨的文化猶如一條奔涌的長河,需要不斷注入活水方能奔流不息。在傳統(tǒng)文化課上,實踐隊隊員帶領(lǐng)同學(xué)們揭開中華上下五千年這幅浩浩蕩蕩的歷史長卷,拂去歷史的塵沙,探尋文化之美。



實踐隊隊員與學(xué)生一同體驗提線木偶

成長教育類課程:

成長教育類課程共下設(shè)有普法、心理健康、安全防護、思想品德、故事繪本、禮儀、思辨、思維推理、環(huán)境保護、性教育等10種課程。

在普法課堂上,實踐隊隊員以一個人的人生旅途中的常見事件涉及的法律知識為引,別出心裁地講授了法律知識。同時,還向小朋友們科普了未成年人所涉及的法律保護和法律問題。希望孩子們了解法律,了解身處社會中的自己所可以享受的權(quán)利和應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),能夠堅守道德,知法守法,在漫漫人生中去追求自我的正義。

實踐隊隊員的普法課堂

心理健康教育是孩子們成長道路上的一盞明燈。小朋友們在這趟旅程中與實踐隊隊員一起,學(xué)著與自己的情緒相處,學(xué)著接受生命中無法避免的離別與死亡,不斷地塑造正確的三觀,在奇妙的心理世界中,健康茁長的成長。

實踐隊隊員與孩子們講解心理知識

思維在學(xué)習(xí)中至關(guān)重要,一個良好的思考問題的維度可以很大程度上幫助解決一道題,乃至幫助我們解決生活中方方面面的困惑。思維推理的題目環(huán)環(huán)相扣,趣味性的題目十分的吸引同學(xué)們的注意力,實踐隊隊員在激發(fā)孩子們積極性的同時,讓他們參與了推理的過程,不斷思考。

實踐隊隊員帶領(lǐng)學(xué)生一同思維推理

藝術(shù)實踐類課程:

藝術(shù)實踐類課程共下設(shè)有科學(xué)實驗、詩歌、演講與口才、音樂、繪畫、鋼琴入門、古箏入門、手工、體育、硬筆書法與書法等11種課程。

以手造物,以美育人。在手工課上,實踐隊隊員以扭扭棒、粘土、折紙等材料為同學(xué)們帶來生動多彩的手工課堂,在培育“美”的同時結(jié)合科普,為同學(xué)們帶來知識和動手能力的雙重收獲!

實踐隊隊員教學(xué)生如何制作扭扭棒

科技點亮未來,童心點亮生活。在一堂堂實驗課中,小朋友們化身小小科學(xué)家,跟著實踐隊隊員一起動手體驗實驗的快樂,讓孩子們沉醉于科學(xué)的海洋,在快樂探索中成長。

實踐隊隊員為學(xué)生演示“小蘇打與白醋反應(yīng)吹氣球”實驗

同時,在拓展孩子們視野的同時,實踐隊隊員還針對不同年級孩子們的課業(yè)需求,設(shè)有課業(yè)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)。值得一提的是,針對五升六年級的學(xué)習(xí)需求,實踐隊選派三名小老師,為他們開展了針對語數(shù)英的銜接課程,力爭做到立足實際,為孩子們帶來更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗。

實踐隊隊員為學(xué)生提供課業(yè)輔導(dǎo)

實踐隊隊員給五年級同學(xué)帶來數(shù)學(xué)銜接課程

我們常說“教學(xué)相長也”,實踐隊隊員表示:“與這群可愛的孩子們在一起,也讓我感覺回到了上小學(xué)時無憂無慮的時候。他們在課堂上非常積極,也非常活躍,有時候為了不耽誤課堂時間,我不得不把問題統(tǒng)一留到課后再回答。下課之后他們又充滿了孩子的活力和朝氣,大課間的時候大家一起做游戲,講故事,我們很快就融入了這些孩子中。和他們在一起仿佛忘掉了一切,這種生活讓我們感到一種難得的閑適與愉悅。”

Part02 趣味活動 寓教于樂

寓教于樂,融學(xué)于趣,化教于心。為豐富孩子們的課余生活,在嚴(yán)肅的課堂之外,實踐隊還為開善鄉(xiāng)中心小學(xué)的孩子們舉辦了兩場趣味活動。

在“盛夏詩‘綠’,悅繪精彩”主題活動中,同學(xué)們在波波球上描繪出對希望的憧憬,用綠葉貼出對自然的熱愛,與實踐隊隊員們在潔白旗幟上印下一個個手印。手連起來,心連起來,一起成長,共同進步。

在“安全伴我行”主題拍賣會活動中,同學(xué)們躍躍欲試,闖過實踐隊隊員精心設(shè)置的一個個關(guān)卡,通過問答環(huán)節(jié),將安全教育貫徹落實,把安全知識銘記在心。在最后的拍賣會環(huán)節(jié),現(xiàn)場更是歡聲如雷。同學(xué)們既拍得了自己心儀的獎品,又學(xué)習(xí)了不少安全防護知識,度過了一個十分有意義的下午。

學(xué)生在波波球上寫下自己的心愿

三年級同學(xué)與綠葉畫合影

同學(xué)們正在認(rèn)真觀看火災(zāi)預(yù)防知識視頻

“安全伴我行”主題拍賣會現(xiàn)場

學(xué)生與實踐隊隊員共同在旗幟上印下彩色的手印

Part03 家校合力,筑夢童行

為切實了解學(xué)生需要,實踐隊隊員們分成三個小隊,針對部分學(xué)生開展家訪活動。實踐隊隊員深入家庭內(nèi)部,了解了孩子們的家庭背景,針對不同孩子的不同情況,對家長們提出殷切具體的建議。在此次家訪中,實踐隊隊員們受到了家長們的盛情招待,大家相談甚歡,共同致力于孩子們更好的發(fā)展。

實踐隊隊員與家長分享孩子在校照片

實踐隊隊員為受傷的學(xué)生包扎傷口

Part04 校地聯(lián)手,合作共贏

開善鄉(xiāng)人民政府也與“嘉沿善行”支教實踐隊建立了密切聯(lián)系,攜手助力鄉(xiāng)村教育的進一步發(fā)展。在“青春分享會”上,政府人員和實踐隊隊員紛紛分享工作經(jīng)驗,探討不足,總結(jié)教訓(xùn),拉緊鄉(xiāng)政府與支教實踐隊的共同紐帶。

實踐隊與曾勝輝副校長(后四)、開善鄉(xiāng)紀(jì)委書記陳秀玲(后五)合照

實踐隊與鄉(xiāng)政府干部們合照

此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動為“嘉沿善行”支教實踐隊的同學(xué)們搭建了一個展現(xiàn)專業(yè)能力的舞臺,小老師們拿出愚公之志,精衛(wèi)之愿,在本次暑期支教實踐中身體力行,細(xì)心調(diào)研,誠心教學(xué),深入了解基層的教育教學(xué)情況和孩子們的心理狀態(tài)。教育載智德,學(xué)習(xí)明志心。實踐隊隊員們和開善鄉(xiāng)政府、中心小學(xué)的學(xué)生們凝聚起同心同力、同向同行的強大力量,在教育中拓展鄉(xiāng)村振興的陽光大道,在實踐中寫下務(wù)實擔(dān)當(dāng)?shù)纳鷦幼⒛_。未來,“嘉沿善行”支教實踐隊也將秉持“一切為了孩子”的初心,在教育這條康莊大道上不斷前行!



實踐隊隊員與學(xué)生合影

責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-08-05 關(guān)注
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