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云端你我心連心,家國文化手牽手

作者:譚心悅 來源:湖北工業(yè)大學(xué)青佑之光志愿服務(wù)隊

  云端你我心連心,家國文化手牽手

  情暖童心,筑夢高樓,課思文化,澆植國粹。湖北工業(yè)大學(xué)青佑之光志愿服務(wù)團的志愿者們?yōu)槠趦芍艿脑浦Ы陶n堂已圓滿結(jié)束,其中重點開展英語、傳統(tǒng)文化、安全常識和感恩教育等基礎(chǔ)課程,以及常識普及課程和素質(zhì)拓展課程。初為人師,支教老師們用真心打造出一個個趣味性與知識性雙保障的課堂,讓孩子們開拓視野,豐富課余生活,在富有趣味與活力的學(xué)習(xí)氛圍中度過充實的假期,共同攜手將愛心與溫暖傳遞下去。

  文物歸家路艱難,國民共盼光燦爛

湖北工業(yè)大學(xué)青佑之光志愿服務(wù)隊 《幫文物回家找媽媽》興趣課堂截圖 406.03k
湖北工業(yè)大學(xué)青佑之光志愿服務(wù)隊 《幫文物回家找媽媽》興趣課堂截圖 406.03k

  《幫文物回家找媽媽》文物知識講解由主講老師(譚心悅老師)和助教老師(劉光宇老師)一起和小朋友們展開。小朋友和老師們一起探索了《逃出大英博物館》短劇火爆全網(wǎng)背后的秘密,也更是通過對于現(xiàn)存大英博物館文物所存的介紹,以及我國現(xiàn)存種類繁多的文物,領(lǐng)略了中國文物文化的無窮魅力和造物者的無窮智慧。相信更加深刻的必然還是深藏在美麗背后的千古遺憾——八國聯(lián)軍燒殺搶掠中國寶貴文物之殤!華夏子孫看到中國古文物流落海外卻得不到愛惜的同時愛國主義與民族精神在此刻油然激發(fā)。

  “小朋友們覺得我們能夠為文物歸家漫漫之路貢獻怎樣的力量呢?”譚老師問道。

  “我們雖然現(xiàn)在身為小學(xué)生,但是我相信我們好好學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書,長大之后為文物歸家這一夙愿貢獻自己的一份力量!”陳漫妮小朋友這樣說道。其他小朋友也紛紛出計獻策。

  “盛世鴻儒”孔穎達有言:“中國有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華。”當(dāng)今繁榮富強之中國,不能忘記傳統(tǒng)文化之根系,更不能遺失文化載體之文物,源遠流長,美傳天下。梁啟超先生也曾說少年強則國強。是啊,為中華之崛起而讀書,為文物回到祖國身邊這一國民共盼貢獻出屬于自己的力量!總有一天,我們會親自帶流落海外的文物逃離贓物博物館,走上鋪滿瑰葭的歸家路,風(fēng)風(fēng)光光回家,回到屬于我們的家!

  傳統(tǒng)悠然趕舊潮,英文初來拜新年

湖北工業(yè)大學(xué)青佑之光志愿服務(wù)隊 《揭秘神秘中國》興趣課堂截圖 524.68k
湖北工業(yè)大學(xué)青佑之光志愿服務(wù)隊 《揭秘神秘中國》興趣課堂截圖 524.68k

  《揭曉神秘中國》“TheeighttraditionalChinesecuisines”,由主講老師(翟羽佳老師)和助教老師(胡靖玟老師)帶領(lǐng)小朋友們一起學(xué)習(xí)了八大菜系的英文說法,并了解我國城市的英文名稱和學(xué)習(xí)新年拜年的英語語句。小朋友們根據(jù)老師提出的提示嘗試把中文俗語短句翻譯成英文,其中不乏趣味互動連線小游戲等,在幫助小朋友們解到相關(guān)英文單詞和翻譯的同時也揭秘了中華傳統(tǒng)文化賦予現(xiàn)代的寶藏——節(jié)日與風(fēng)俗。泱泱大國,灼灼其華,此中所蘊含之中華優(yōu)秀傳統(tǒng)精華,需發(fā)揚光大,與“摩登時代”接軌。

  “英文對于很多小朋友都是一個比較難的科目,然而不怕“中式英語”,就怕“啞巴英語”。課上我觀察到有些小朋友因為羞于自己生澀的發(fā)音,怕出錯而不敢開口,但是我會給他們加油打氣,咱們中國人都說萬事開頭難,看到小朋友們敢開口,而且樂于開口,我覺得剛才苦口婆心勸導(dǎo)他們開麥也不是那么累了。”翟老師事后感嘆道。

  《后漢書》中有言,“失之東隅,收之桑榆”,從錯誤中收獲,從錯誤中成長。而在成長中,我們也要像我們的國家學(xué)習(xí),既要開放包容,百花齊放,亦要以我為主,為我所用。從世界看中國,也很美!

  身體紅綠勿忽閃,國家輝煌長堅固

湖北工業(yè)大學(xué)青佑之光志愿服務(wù)隊 《身體的紅綠燈》興趣課堂截圖 425.03k
湖北工業(yè)大學(xué)青佑之光志愿服務(wù)隊 《身體的紅綠燈》興趣課堂截圖 425.03k

  《身體的紅綠燈》生理科普由主講老師(胡靖玟老師)和助教老師(袁律老師)為小朋友們講解。課初老師們以專業(yè)的角度解釋了小朋友課下提出問題——創(chuàng)可貼的使用注意事項和青光眼的預(yù)防,為小朋友們科普了很實用的健康小知識,還一起詳細學(xué)習(xí)了脊柱的保護方法,趣味放松時刻老師與同學(xué)一起充當(dāng)身體的小管家,共做眼保健操,用日常的一點一滴讓身體的紅綠燈常綠,用實際的一行一動讓國家的血肉長城常固。

  “小朋友們剛才和我一起做了眼保健操,那么現(xiàn)在是不是感覺自己的眼睛變得舒服了呀?”“沒!有!”一身 “反骨”的小朋友如此拆臺道。只見胡老師一句“那就多做幾遍”給自己搭梯下臺。小朋友的淘氣讓初為人師的我們?nèi)绾螒?yīng)對呢?用幽默的話語為自己解圍,用真誠的態(tài)度為小朋友傳播知識,用不變的熱愛為傳播希望的新長城添磚加瓦。

  毛主席曾說:“德智所寄,不外于身。智仁體也,非勇無以為用。”華夏兒女被嘲“東亞病夫”的時代已一去不復(fù)返,小米加步槍的慘狀再無重演之可能。取而代之的是蘇神創(chuàng)佳績、紅嬋勇奪冠、中國軍隊雄鄒鄒氣昂昂!而這一切都需要強身健骨作為開端。中華兒女今舒暢,東亞病夫已健康!

  青佑之光志愿服務(wù)團全體成員用自己的努力去傳播更多的知識,腳踏實地,不忘初心,共赴青春使命,從娃娃抓起,培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。很多小朋友因為年齡,地區(qū)原因,所能接觸到的世界受到限制,但線上云支教就像是一個創(chuàng)新口,能夠突破限制,將更廣闊的世界與知識展現(xiàn)在他們面前,不論是對于全體支教隊員,更或是對于小朋友們,都是一次意義重大的探索。而這段充滿快樂與愛的旅程也將永遠銘記在彼此的心中。一朵云喚醒另一朵云 ,一個靈魂喚醒另一個靈魂,生生不息,用共同的熱愛與激情將志愿信仰傳遞下去!

  作者:譚心悅

  照片來源:青佑之光志愿服務(wù)隊

責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2024-02-13 關(guān)注
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