截止于4月9號，武漢科技大學(xué)邢俊蓮與2022級材料學(xué)部全體已開展了長達(dá)兩個多月的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程，邢俊蓮老師為我們講解了毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀各自形成的時代背景，科學(xué)內(nèi)涵，歷史地位等等，通過邢俊蓮老師的講解，讓很多的學(xué)生對毛概這門課程有了更清晰的認(rèn)識。

如今，我們學(xué)習(xí)毛澤東思想，一方面是為了解中國的革命歷史，因?yàn)椴涣私膺^去就會妨礙我們對當(dāng)前問題的了解和認(rèn)識，另一方面是為了學(xué)習(xí)先輩們在探索中國革命道理中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)，我們也只有動腦學(xué)思結(jié)合，才能學(xué)到毛澤東思想的核心要點(diǎn)。然而，對于實(shí)際與實(shí)踐，我們也需要有更深層次的認(rèn)識，不能背于表面。所謂實(shí)際就要實(shí)事求是，在《漢書》中的原文是“修學(xué)好古，實(shí)事求是”本質(zhì)在于頌揚(yáng)求是的治學(xué)態(tài)度和方法。在現(xiàn)在的大學(xué)生中不乏有許多關(guān)心時事的人，但大多都是帶著挑剔批判的眼光的憤膺，有的建議與反對是客觀的，對于那些社會中存在的不良現(xiàn)象我們應(yīng)加以唾棄和指責(zé)，同時我們也應(yīng)該認(rèn)說到現(xiàn)階段的中國的基本國情，我們要做到的是用正確的毛澤東思想和中國特色社會主義理論去分析解決這些問題，這才是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的觀點(diǎn)和態(tài)度。

“真理只有一個，而究竟誰發(fā)現(xiàn)了真理，不能依靠主觀的會張，而是要依靠客觀的實(shí)照。只有千百萬人民的革命實(shí)踐，才是檢驗(yàn)直理的尺度。”只有我們堅(jiān)持馬克思主義思想，堅(jiān)持社會主義道路，在堅(jiān)持發(fā)展社會主義的追理上始終堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的思想路線，就一定能破除發(fā)展路上的一切阻礙，無論國際形勢如何復(fù)雜，無論我們面怕的挑戰(zhàn)如何艱巨，我們都能夠把握住發(fā)展機(jī)遇，找到正確的發(fā)展道路。

在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)了解我們個人的優(yōu)缺點(diǎn)然后判定適合自己的學(xué)習(xí)方法，要勇于接受新事物，勇于承認(rèn)自己的不足與缺點(diǎn)，使自己跟上時代的步伐！在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，找到正確的發(fā)展道路，開創(chuàng)中國特色社會主義現(xiàn)代化國家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興！