陽光映射到那巖壁上，黃色的砂石發(fā)出金燦燦的光芒，顯得那么的耀眼、神秘而又莊嚴。瞧，那九層塔樓如同一個大佛，正襟危坐；看，那數(shù)不清的洞窟，仿佛有著神奇的魔力，吸引著我們一起去探尋。
為深入了解敦煌化，助力中國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚，日前，西安理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院"甘南生態(tài)文明考察及宣傳"社會實踐隊抵達甘肅省敦煌市，以“尋古韻留香，揚敦煌文化”為主題，開展暑期社會實踐活動。
 
                                  1.認識莫高窟     
敦者，大也；煌者，盛也，意為盛大輝煌者，敦煌自誕生的那一刻，就注定著不平凡。莫高窟，便是坐落于河西走廊部盡頭的敦煌。它的開鑿從十六國時期開始至元代結(jié)束，前后延續(xù)約1000年，這在中國石窟中絕無僅有。它既是中國古代文明的一個璀璨的藝術(shù)寶庫，也是古代絲綢之路上曾經(jīng)發(fā)生過的不同文明之間對話和交流的重要見證。人們把最美的時光、最美的藝術(shù)封存在了大漠石窟中，為后人留下了735個洞窟、4.5萬平方米壁畫目、2000多身彩塑、6座唐宋木構(gòu)窟檐，這些驚心動魄的石窟，美得令人窒息的壁畫，每一個角落都是一場極致的視覺盛宴。莫高窟是中國石窟藝術(shù)發(fā)展演變的一個縮影，在石窟藝術(shù)中享有崇高的歷史地位�？邇�(nèi)繪、塑佛像及佛典內(nèi)容，為佛徒修行、觀像、禮拜處所。敦煌石窟是建筑、雕塑、壁畫三者結(jié)合的立體藝術(shù)。洞窟分南北兩區(qū)：南區(qū)492個洞窟是莫高窟禮佛活動的場所，北區(qū)243個洞窟主要是僧人和工匠的居住地，內(nèi)有修行和生活設(shè)施土炕坑、煙道、壁龕、燈臺等，但多無彩塑和壁畫。
   
                                  2.線上研討
中國傳統(tǒng)壁畫藝術(shù)是一種獨特的繪畫形式，是中華民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分。隨著“一帶一路”倡議的廣泛宣傳，中國傳統(tǒng)壁畫藝術(shù)也凸顯出了不可比擬的現(xiàn)實意義，在中國古代歷史文化研究、世界考古史和傳統(tǒng)文化傳承方面處于重要的地位。在進行實地調(diào)研之前，社會實踐隊采用了問卷調(diào)查的形式，對敦煌莫高窟文化的影響程度、藝術(shù)價值、傳承保護、未來發(fā)展等進行了線上調(diào)研。
               
  3.實地調(diào)研
實踐小隊在趙婷老師的指導(dǎo)與李松老師的帶領(lǐng)下，來到敦煌莫高窟實地調(diào)研敦煌文化。小隊成員們有幸去近距離觀察和學(xué)習(xí)莫高窟內(nèi)穿越千年風(fēng)沙與歷史的“壁畫”、“雕塑”、“建筑”等。
莫高窟始建于十六國時期，相傳一名僧人路經(jīng)于此，忽見金光閃爍，如現(xiàn)萬佛，于是在巖壁上開鑿了第一個洞窟。此后，絲綢之路繁榮發(fā)展，莫高窟越發(fā)興盛，洞窟多達千余個，直到元代以后，隨著古絲綢之路的荒廢，莫高窟逐漸被掩埋在風(fēng)沙之下。
 
實踐隊來到莫高窟藏經(jīng)洞，深入調(diào)研了藏經(jīng)洞的壁畫文化。藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)震驚了世界，從此，國際上多了一門顯學(xué)——“敦煌學(xué)”：這是一門以敦煌遺書、敦煌石窟藝術(shù)，以及敦煌史地為研究對象的學(xué)科。在當(dāng)?shù)叵驅(qū)У慕榻B下，實踐隊員們了解到石窟內(nèi)很多有價值的經(jīng)書都已經(jīng)被販賣，墻上的金箔也被盜走。即便如此，在古代工匠們精湛的手藝之下，人們依舊能看出各朝代不同的壁畫風(fēng)格，這些壁畫也反映出了不同時期中國社會的政治、經(jīng)濟與文化狀況。通過對藏經(jīng)洞壁畫的細致解讀，實踐隊員們更加深入的感受到了敦煌文化的燦爛輝煌。

在數(shù)字敦煌展示中心，實踐隊不僅近距離、多方位感受到了莫高窟的瑰寶藝術(shù)的魅力，并且清晰地認識到，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下，前沿科技產(chǎn)業(yè)對于歷史遺跡保護發(fā)揮出了重要的作用。
                     
在敦煌石窟文物保護研究陳列中心，實踐隊了解到了佛像和的制作和壁畫的繪制過程。從開始的框架搭建到雛形初現(xiàn)，慢慢地刻畫出了一個慈眉善目的佛像；起稿、勾線、著色，一副美麗的壁畫在眼前鋪展開來。這里還展出了許多佛像的斷肢、殘骸，以及其他的跟石窟壁畫有關(guān)的各種展品，展品形象優(yōu)美、顏色絢麗，讓人久久不能回神。

   4.弘揚敦煌文化
通過對敦煌莫高窟的實地考察，實踐隊成員們深入了解了敦煌莫高窟的文化及歷史。張大千曾說：“如果你想成為畫家，一定要去一次敦煌。”余秋雨在《莫高窟》寫到：“看敦煌莫高窟 ，不是看死了一千年的標(biāo)本，而是看活了一千年的生命。”古人們對藝術(shù)的崇高追求，結(jié)合精湛的技藝和手法，最終鑿刻出了莫高窟這流傳百世的寶藏。
敦煌莫高窟實地調(diào)研結(jié)束之后，為傳承與發(fā)揚敦煌文化，實踐隊成員們向家鄉(xiāng)的老人和小朋友們介紹和講解了敦煌莫高窟所代表的絲綢之路文化，展示了敦煌莫高窟中的精品藝術(shù)作品，闡釋了壁畫中的深刻內(nèi)涵，幫助他們進一步欣賞和理解藝術(shù)品中蘊含的美及智慧。除此之外，實踐隊成員們強調(diào)了敦煌莫高窟保護的重要性，提醒大家要珍惜和保護這一寶貴的文化遺產(chǎn)，還分享了一些保護和修復(fù)莫高窟的努力和成果。   
 
5.實踐感悟
通過此次社會實踐，我們有幸去近距離觀察和調(diào)研敦煌莫高窟。通過了解敦煌莫高窟的文化及歷史，讓我們明白了文化藝術(shù)的創(chuàng)作以及雕刻藝術(shù)不僅僅是生產(chǎn)者們的藝術(shù)，還是人們智慧的展現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，應(yīng)該通過自己的所思所學(xué)所感將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)實生活相結(jié)合，挖掘其優(yōu)秀，汲取其精華；應(yīng)該牢記使命，不忘初心，提高人文素養(yǎng)，提高民族自信與文化自信，自覺地為中華之崛起而讀書，為國家民族爭光，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
——實踐隊成員
6.實踐總結(jié)
此次暑期社會實踐活動，通過在莫高窟里觀察和調(diào)研，激發(fā)了實踐隊成員們對古老壁畫、雕塑、建筑的熱愛以及保護和宣揚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的熱情。筑生態(tài)文明，繪山水宏圖，展青年擔(dān)當(dāng)，實踐隊成員們表示，作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該利用自己的所思所學(xué)所感，結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)實生活相結(jié)合，設(shè)計創(chuàng)造出貼近生活的實用物品，將“文化造物”落到實處，助力文化傳承和發(fā)揚；同時需要不斷提高自身人文素養(yǎng)，提高民族自信與文化自信，為推動祖國文化事業(yè)繁榮發(fā)展貢獻青春力量。
 
“它是茫茫黃沙中的璀璨明珠
擁有著享譽世界的世界文化遺產(chǎn)
保存著震撼世界的文化藝術(shù)
凝聚著絲綢之路上的無窮智慧
它，就是敦煌莫高窟
是絲綢之路上最美的夢”