逐星熠夢(mèng)，久伴童行--貧困縣鄉(xiāng)村支教安徽省淮北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院開(kāi)展了“逐星熠夢(mèng)，久伴童行”為主題的暑期實(shí)踐活動(dòng)，確實(shí)是如果沒(méi)有親身經(jīng)歷的話，就很難深刻的了解他們的真正的處境，所以這個(gè)暑期我參加了這次的活動(dòng)。近年來(lái)由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更多的年輕人開(kāi)始外出打工，這就會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有條件將孩子帶在身邊而留在農(nóng)村的現(xiàn)象。留守兒童作為一個(gè)弱勢(shì)群體，需要我們個(gè)人，社會(huì)，和國(guó)家的重點(diǎn)關(guān)注！也許你從來(lái)沒(méi)有做過(guò)志愿活動(dòng)，但是你不可或缺的是一個(gè)公益之心。如果沒(méi)有親身經(jīng)歷這次活動(dòng)，我想我不會(huì)有機(jī)會(huì)去深刻的了解他們的真正的處境。在2022年8月5號(hào)，我參與了安徽省壽縣的一個(gè)支教活動(dòng)，關(guān)注對(duì)象主要是一些留守兒童。我希望能夠通過(guò)親身實(shí)踐，真真切切的為他們提供幫助。首先通過(guò)對(duì)這些留守兒童家庭成員和經(jīng)濟(jì)情況的訪問(wèn)，我們了解到他們都是父母外出打工，由隔代老人照顧的情況。這里的小孩分為兩類(lèi)，一類(lèi)是嚴(yán)重的自閉自卑，不愿意與他人有更多的交流。另類(lèi)是十分調(diào)皮，可能是疏于管教形成的。但在這些孩子身上，最令我動(dòng)容的就是他們的獨(dú)立。燒火做飯，洗衣曬被，他們樣樣都十分的在行，完全不輸于大人。我在他們小小的身軀里看到了大大的力量，這都是需要我們當(dāng)代大學(xué)生去學(xué)習(xí)和磨練的。事先也了解到留守兒童的心理比較脆弱，情感也比較敏感，嘴上不說(shuō)，心里都是對(duì)父母的愛(ài)和關(guān)心十分渴望，但無(wú)法傳達(dá)表現(xiàn)出來(lái)。所以我們組織了這樣一個(gè)寫(xiě)信的活動(dòng)。讓他們把想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話都一字一句寫(xiě)下來(lái)，由此我們可以發(fā)現(xiàn)表達(dá)情感最真摯的是那些缺愛(ài)的留守小朋友。寫(xiě)到這里，我還能想起在教室里，有一個(gè)坐在窗邊的小姑娘邊寫(xiě)邊抹著眼淚的情景，很難不觸動(dòng)。她告訴我說(shuō)由于近幾年的疫情，她的爸爸媽媽已經(jīng)有好幾年沒(méi)有回來(lái)了�？梢詫�(duì)比一下如今我們生活的多么幸福，但還不知滿足。由于我們都不是師范專(zhuān)業(yè)，我們選擇去傳授給他們一些生動(dòng)有趣的小實(shí)驗(yàn)，激發(fā)他們對(duì)自然和科學(xué)的興趣，我們還用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話，和小朋友分享英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，他們也會(huì)互相“炫耀”擁有的這個(gè)小技能。除此之外對(duì)于溺水安全，家電安全，和各種基礎(chǔ)教育，我們也進(jìn)行簡(jiǎn)單了普及和宣傳。課余我們還組織了很多互動(dòng)小游戲，所有孩子都積極參與其中，通過(guò)這些小互動(dòng)，我看出了這些孩子對(duì)于關(guān)愛(ài)的渴望和向往�？赡苁窃跐M頭大汗的時(shí)候，我們遞上紙巾給他們擦汗，可能是在奔跑的時(shí)候，提醒他們小心腳下，不要摔倒�；蛟S這些舉動(dòng)都很簡(jiǎn)單，但是又不失溫暖，這使我能夠看到孩子們臉上真誠(chéng)的笑容。能讓他們短暫的忘記煩惱，沉浸在最純真的快樂(lè)之中，這也是我僅僅能做的了。這次活動(dòng)一晃而過(guò)，我深刻感悟了作為青年大學(xué)生服務(wù)社會(huì)，深入群眾，關(guān)愛(ài)他人的使命感和責(zé)任感，明白了社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這篇領(lǐng)域中我們的價(jià)值才能得以奉獻(xiàn)和體現(xiàn)。我也看到了個(gè)人能力的不足和力量的渺小，也希望以此能夠引起大家和社會(huì)的關(guān)注，當(dāng)然我也會(huì)竭盡所能用我的行動(dòng)去幫助這些孩子，在關(guān)愛(ài)留守兒童這個(gè)方面奉獻(xiàn)自己的一份力量！