為獲取數(shù)據(jù)支持，研究影響機(jī)制，11月9日至10日，湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院社會(huì)學(xué)系調(diào)研小組（以下簡(jiǎn)稱：“調(diào)研小組”）赴湖南省湘潭市開展調(diào)研，此次調(diào)研選取了湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南科技大學(xué)和湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院三個(gè)學(xué)校作為調(diào)研地。

調(diào)研前，調(diào)研小組成員完成了確定實(shí)施方案與樣本規(guī)模、初步聯(lián)系調(diào)研地點(diǎn)、采購(gòu)調(diào)研所需用具等準(zhǔn)備工作，為調(diào)研的開展奠定了基礎(chǔ)。此次調(diào)研需要調(diào)研小組成員尋求320位符合條件的調(diào)查對(duì)象填寫問卷，在調(diào)研過(guò)程中，小組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合，主動(dòng)與學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，積極調(diào)動(dòng)周邊資源，迅速高效地推動(dòng)調(diào)研進(jìn)度。面對(duì)進(jìn)入場(chǎng)地困難、問卷填答質(zhì)量不高等問題，小組成員共同應(yīng)對(duì)、及時(shí)調(diào)整、不斷嘗試，積極尋求可行的方法解決問題，展現(xiàn)了大家迎難而上的精神與團(tuán)隊(duì)配合的默契。調(diào)研結(jié)束后，小組成員進(jìn)行了場(chǎng)地的整理工作，確保了活動(dòng)場(chǎng)所的清潔和有序，并開始對(duì)收集到的調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行了初步的適用性分析。

至此，湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院社會(huì)學(xué)系調(diào)研小組于湖南省湘潭市開展的調(diào)研正式結(jié)束。此次調(diào)研收集了豐富的樣本數(shù)據(jù)，為后續(xù)研究影響機(jī)制、分析引導(dǎo)路徑打下了良好基礎(chǔ)。