第十三天
四門口村
結營儀式

今天是我們支教任務的最后一天了。在家長的注視下，孩子們表演了精心準備的三個節(jié)目，依次是詩朗誦——《觀滄�！�，合唱《小美滿》以及大合唱《送別》�？梢钥闯龊⒆觽儗ξ覀儙讉�支教老師的喜愛與熱情，五位支教老師都收到了孩子們送來的禮物。
這段時間給大家講了語文數學一類的基礎課程，也有一些科普課程。為大家講解歷史是想讓孩子們了解我們燦爛的華夏文明；講解地理是讓孩子熱愛我們祖國的大好河山；講解生物是希望孩子探索自然的奧秘，對生命懷有敬畏之心。總之，都是為了給大家擴展視野，鼓勵孩子們去探索更大的世界，追求更有意義的人生。希望孩子們記�。阂�成為一個勇敢、善良、有擔當的人。好好學習，將來走向更大的世界，有更燦爛的人生。
“來時桑榆晚，去時艷陽天。”感謝孩子們的陪伴，和我們一起度過了充實的支教生活，也讓我們豐富了自己，得到了成長。衷心希望小草學堂越來越好，四門口村越來越好！
 
于家官莊
語文課 趙文涌
今天我延續(xù)昨天講的內容是四大名著之一《西游記》，最后一節(jié)課了，加上今天是七夕節(jié)，上課前帶同學們學習了一下七夕的內容，包括牛郎織女，節(jié)日習俗等，通過與同學們的互動，同學們更好理解了傳統(tǒng)文化方面的知識。后面開始我們正式的講解，帶同學們通過視頻的方式，帶大家了解了孫悟空的經歷，很好地帶動了同學們的積極性。通過我的認真細致的講解，同學們更好地理解了《西游記》的文學藝術，對孫悟空人物形象的理解也更為深刻。

 
數學課 屠昊塵
經過十五分鐘的課件休息，由我給孩子們帶來最后一節(jié)數學課。本節(jié)課采取狼人殺的形式，同學們通過回答問題來得知狼人線索。我把之前課程講過的計數問題中的分類枚舉、分步乘法、排列組合、容斥原理內容融入到問題之中，孩子們在玩游戲的同時積極思考問題，在此過程中把知識融匯貫通。在本節(jié)課的最后，我給孩子們總結了計數原理和方法之間由易到難、由特殊到普遍的思想，孩子們本節(jié)課積極思考，收獲了很好的課堂效果。

 
化學課 李凌岳
上午的最后一節(jié)課是由我?guī)�來的化學課。作為化學專業(yè)的學生我對于化學有著較深的理解。由于學生們大多還沒有經歷過系統(tǒng)的化學教育，所以本次授課主要是對于化學發(fā)展史、現代化學學科的分類做一個較為簡明的闡述，同時配合生活中的例子進行講解。在每段講解過后，我都為他們精心挑選了相應的視頻，幫助他們更好地理解相關的概念。視頻充分展現了化學的美，希望可以借此機會為他們埋下一顆對化學充滿興趣的種子。

 
語文課 姜明宇
今天下午的第一節(jié)課由我給孩子們帶來一節(jié)語文課。本節(jié)課主內容是詩歌《蒹葭》，我先跟孩子們介紹了其出處《詩經》，隨后帶領大家認識生字詞，然后進行朗讀，最后在朗朗的讀詩聲中，我們結束了這節(jié)課。

結營儀式
下午的最后兩節(jié)課，我們與孩子們一起舉辦了結營儀式。首先，孩子們?yōu)槲覀儙�來他們精心準備的短劇《三顧茅廬》，孩子們活靈活現的表演贏得了現場的一致好評，形雖不似但卻頗有幾分神似。
為了充分調動孩子們參與活動的積極性，我們?yōu)樗麄儨蕚淞宋鞴虾惋嬃希�孩子們�(yōu)榇藲g呼雀躍。

而后，我們?yōu)樗麄儙�來了合唱的《這世界那么多人》，孩子們在底下為我們打著節(jié)拍，雖然有些地方打得不甚準確，但是他們仔細聆聽的態(tài)度和眼神中的不舍深深地打動了我們每一個人。

最后，我們帶著他們進行了改編版的“狼人殺”小游戲，將游戲與知識問答相結合，在娛樂的同時更多了幾分挑戰(zhàn)性與趣味性。

然而美好的時間總是那樣的短暫，很快又到了下課的時間。孩子們年齡尚小，不知道什么是別離。有的孩子天真地問道：“老師，你們明年還會來嗎？”孩子們的話語純真至誠，那一瞬間我們更深刻地領會到了自己這十四天努力的價值：我們?yōu)樗麄儙�來了知識，更帶來了美好與希望。最后，隊長李凌岳代表全隊成員做了閉幕講話，表達了對于學員們的鼓勵與期待。下課后，孩子們與我們一一道別，看著他們遠去的背影，心中感慨萬千，有著些許的不舍與傷感，但也更有種實現自我價值的自豪。