“共融無限,攜手同行”河海大學(xué)宿遷郝橋公益服務(wù)團(tuán)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)總結(jié)
作者:王孝,戴安邦,宋子昂,李澤群,宋陽 來源:今日大學(xué)生網(wǎng)
在2023年暑假,為響應(yīng)在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)的號(hào)召,我們“共融無限,攜手同行”宿遷郝橋公益服務(wù)團(tuán)來到了全國文明村鎮(zhèn)——郝橋村,策劃并投入了一系列深具意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過此次實(shí)踐,我們旨在喚起大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí),緊扣基層實(shí)際需求,讓我們的所學(xué)不僅僅停留在課堂,更能在實(shí)際中發(fā)揮積極作用,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人與服務(wù)社區(qū)的良性互動(dòng)。
郝橋村“溫馨苑”殘疾人之家是我們本次實(shí)踐活動(dòng)的目的地。通過郝橋村婦聯(lián)主任張曉云主任的介紹,我們了解到“溫馨苑”殘疾人之家成立于2019年10月,主要服務(wù)對(duì)象是年齡段16-60周歲的低保戶和建檔立卡戶殘疾人,在我們進(jìn)行實(shí)踐時(shí),已經(jīng)有32人在“溫馨苑”居住,其中有4戶夫婦均殘疾。
為響應(yīng)習(xí)近平總書記“全面建成小康社會(huì),殘疾人一個(gè)也不能少”的目標(biāo),以郝橋村黨支部書記張?jiān)購V書記、張曉云主任為首的村干部對(duì)生活在“溫馨苑”的殘疾人開展輔助性就業(yè)項(xiàng)目,引進(jìn)如一次性剃須刀組裝等適合殘疾人工作的項(xiàng)目。據(jù)悉,月收入可以達(dá)到300-1200元,雖然不多,但是對(duì)于殘疾人來說可以減輕生活上的負(fù)擔(dān),滿足日常生活。除此以外,“溫馨苑”還會(huì)提供免費(fèi)營養(yǎng)午餐、定期進(jìn)行體檢、修建指甲、康復(fù)訓(xùn)練、心理咨詢等日間照料服務(wù);在節(jié)假日,“溫馨苑”還會(huì)開展如:風(fēng)箏制作、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng)。
以張?jiān)購V書記、張曉云主任為首的“溫馨苑”負(fù)責(zé)人致力于創(chuàng)造一個(gè)讓每位殘疾人都能感受到家人關(guān)懷的社會(huì)環(huán)境。他們堅(jiān)信,每個(gè)人都應(yīng)該擁有被關(guān)愛、被尊重的權(quán)利,也應(yīng)該有機(jī)會(huì)追求自己的價(jià)值。“溫馨苑”殘疾人之家的目標(biāo)是將幫扶與扶智有機(jī)結(jié)合,幫助殘疾人擺脫“因?yàn)橐粋(gè)人,拖累一家人,致貧一戶人”的困境。通過提供職業(yè)培訓(xùn)以及就業(yè)機(jī)會(huì),“溫馨苑”鼓勵(lì)殘疾人相信自己不僅能夠減輕家庭的負(fù)擔(dān),還能夠?yàn)樽约汉图胰藙?chuàng)造更好的生活條件。此外,“溫馨苑”也看到了預(yù)防道德失范的重要性。通過為殘疾人提供綜合性的關(guān)愛和支持,“溫馨苑”不僅在物質(zhì)上滿足了他們的需求,更在精神上讓他們感受到社會(huì)的溫暖。這種正面的社會(huì)效應(yīng)有助于防止道德失范的問題在社會(huì)中蔓延,促進(jìn)了社會(huì)的健康穩(wěn)定發(fā)展。2020年5月,泗陽縣人民政府殘疾人工作委員會(huì)表彰郝橋村殘疾人之家為“優(yōu)秀殘疾人之家”。
活動(dòng)的多樣性和充實(shí)性是我們團(tuán)隊(duì)的驕傲。首先,我們積極深入社區(qū),在張曉云主任的引領(lǐng)下,前往“郝梨苑”進(jìn)行參觀。在這次參觀中,我們深入了解了郝橋村土地綜合項(xiàng)目規(guī)劃,同時(shí)還有幸參觀了郝橋村張?jiān)購V書記工作室、郝橋村新時(shí)代文明實(shí)踐站以及鄉(xiāng)情記憶展等展示點(diǎn)。緊接著,我們前往郝橋村黨群服務(wù)中心向郝橋村黨支部書記張?jiān)購V書記報(bào)道。早就聽說張?jiān)購V書記,他是泗陽縣盧集鎮(zhèn)郝橋村黨支部書記、村委會(huì)主任,被群眾親切地稱為“好書記”。在基層干部中,他以其勤勉和責(zé)任心脫穎而出。他不僅是村民們口中的楷模,更是一位為社區(qū)發(fā)展傾注心血的領(lǐng)導(dǎo)者。他創(chuàng)辦了占地550畝的泗陽綠康果蔬專業(yè)合作社,以果蔬種植為依托,推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,為村民們帶來了可觀的增收機(jī)會(huì)。此外,他還積極引進(jìn)就業(yè)項(xiàng)目,讓家門口就業(yè)成為現(xiàn)實(shí),促進(jìn)了村民的脫貧致富。在鄉(xiāng)村振興的大背景下,他借助生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范鎮(zhèn)創(chuàng)建,將郝橋打造成生態(tài)宜居新社區(qū),為村民提供更好的生活環(huán)境。
一見到我們大學(xué)生到來,張書記便放下手中的工作,熱情招待我們,詢問是否有什么困難。在聽完我們此次實(shí)踐的目的后,張書記滿懷期待地向我們提出了期望和建議。他說:“社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生了解社會(huì)、融入社會(huì)、改造社會(huì)的第一步。雖然你們?nèi)匀皇谴髮W(xué)生,但我仍然希望你們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,甚至今后的工作和生活中,能夠做到出類拔萃而不僅僅是出人頭地。”張書記還表示,無論我們遇到什么困難或者需要村里配合的事情,都可以來找他,他會(huì)全力支持我們大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐。在張書記熱情的感染下,我們感到一股強(qiáng)烈的動(dòng)力推動(dòng)著我們的實(shí)踐。他的言辭充滿著對(duì)我們的期望,也反映了他對(duì)年輕一代的信任與鼓勵(lì)。這使我們深刻意識(shí)到,我們肩負(fù)著更大的責(zé)任,要將社會(huì)實(shí)踐不僅視作鍛煉自己的機(jī)會(huì),更是為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量的途徑。
隨后,我們返回“溫馨苑”,體驗(yàn)殘疾人輔助就業(yè)項(xiàng)目。經(jīng)過張曉云主任的講解后,我們團(tuán)隊(duì)成員也進(jìn)行嘗試,雖然一開始還有點(diǎn)不熟練,但在掌握技巧后發(fā)現(xiàn)操作起來也很簡(jiǎn)單。做些力所能及的輔助性工作,讓殘疾人感受到了創(chuàng)造價(jià)值的喜悅。此外,我們還了解了健康營養(yǎng)午餐,每天中午三菜一湯,有時(shí)候還會(huì)吃點(diǎn)牛肉、牛板肚等等,做到營養(yǎng)均衡。在與殘疾人共同就餐、生活的這段時(shí)間里,我們不僅感受到了他們的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀,也更加真切地理解到他們的需求和關(guān)切。與他們的互動(dòng)讓我們充滿了溫暖與感動(dòng)。在這期間,我們也積極參與了“溫馨苑”的內(nèi)務(wù)整理工作。我們與工作人員一同協(xié)作,將環(huán)境整理得更加整潔溫馨,為殘疾人創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。整理的過程中,我們不僅感受到了組織工作的重要性,更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,這些都成為我們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。另外,我們也盡自己所能幫助殘疾人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。我們與康復(fù)師一同協(xié)作,為殘疾人提供陪伴和支持,讓他們?cè)诳祻?fù)訓(xùn)練中感受到關(guān)愛和鼓勵(lì)。通過陪伴他們進(jìn)行鍛煉,我們不僅幫助他們恢復(fù)身體功能,更重要的是傳遞了對(duì)他們堅(jiān)強(qiáng)意志的尊敬和敬佩。
這段經(jīng)歷讓我們更加明白,真正的支持和關(guān)愛不僅僅體現(xiàn)在口頭上,更需要付諸實(shí)際行動(dòng)。與殘疾人的互動(dòng)讓我們體驗(yàn)到共融的力量,我們的付出不僅為他們帶去了希望,也在心靈上豐富了我們自己。
與此同時(shí),我們心系社區(qū)的老年人。老年人關(guān)愛活動(dòng)成為了實(shí)踐的亮點(diǎn)之一。我們意識(shí)到在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中,老年人往往需要更多的陪伴和關(guān)懷。因此,我們開展了一場(chǎng)精心策劃的老年人關(guān)愛活動(dòng)。在張主任的帶領(lǐng)下,我們邁著輕快的步伐前往拜訪一位高齡獨(dú)居的老人。這位年近九旬的老人正在家門口納涼,一見到我們的到來,她臉上立刻洋溢著笑容,熱情地招呼我們進(jìn)屋做客。老人的熱情讓我們感到賓至如歸,仿佛踏入了一個(gè)溫馨的家。
在我們介紹自己的身份后,老人更是滔滔不絕地分享起了自己的人生經(jīng)歷。她講述了小時(shí)候的求學(xué)經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,并鼓勵(lì)我們要在現(xiàn)在這個(gè)優(yōu)越的社會(huì)環(huán)境中不斷地學(xué)習(xí),保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。她的言辭充滿了智慧和經(jīng)驗(yàn),讓我們深感受益匪淺。
老人還與我們分享了家風(fēng)建設(shè)的重要性。由于自己年幼時(shí)家庭條件有限,沒有得以完成學(xué)業(yè),她對(duì)自己的子女有著更高的學(xué)業(yè)要求。他的嚴(yán)格要求取得了良好的效果,所有子女都取得了出色的成就。這背后是老人對(duì)家教的重視和堅(jiān)持,這種家風(fēng)傳承也成為他的家庭的寶貴財(cái)富。
生產(chǎn)勞作時(shí)的趣事也成為了老人與我們分享的話題。她教導(dǎo)我們要保持善心,樂于助人,并分享了自己曾經(jīng)救人一命后,在饑荒時(shí)受到他人幫助的感人經(jīng)歷。這些故事讓我們深刻理解了互助和善良的力量,也感受到老人生命中充滿了仁愛與正能量。
最后,在我們準(zhǔn)備告別的時(shí)候,老人拿出了她親手繡制的虎頭鞋。虎頭鞋精美而細(xì)致,老人耐心地講述了制作過程,每一針每一線都蘊(yùn)含著對(duì)穿者的關(guān)愛和祝福。這份手工藝品不僅展示了老人的巧手,更是傳遞了她對(duì)我們的美好祝愿和深厚情感。
告別完老人后,我們前去郝橋村“暖心房”。暖心房位于村中主干道旁邊,紅墻紅瓦的“別墅區(qū)”。別致的外墻造型,清新的色彩搭配讓人眼前一亮。居住在這里的居民都是村里的低保戶,原本的房子破舊、狹小,而村里的暖心房就成了他們幸福的保障。暖心房的老人見到我們后,同樣充滿了熱情,他們熱心地招待我們坐下,似乎把我們當(dāng)作了家人般的親近。老人們以他們豐富的人生經(jīng)歷和深厚的生活智慧,與我們分享著他們的人生觀和價(jià)值觀。在與老人們的交流中,我們不僅學(xué)到了知識(shí),更學(xué)到了對(duì)人生的更深層次的理解和體悟。
老人們的熱情款待讓我們深切體會(huì)到,年齡雖然有差異,但心靈的相通卻能在交流中搭起一座溝通的橋梁。他們的微笑、問候和故事,都在不經(jīng)意間傳遞著人與人之間的真摯情感。在這樣的氛圍中,我們不僅是社會(huì)實(shí)踐者,更是情感交流的參與者。
與老人們共度的時(shí)光,也讓我們反思自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀。他們的勤勞、堅(jiān)韌和樂觀,都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。從他們身上,我們看到了人生的真諦,看到了對(duì)生活的熱愛和執(zhí)著。這樣的體驗(yàn)將激勵(lì)我們更加積極地投身于社會(huì)實(shí)踐,更加珍惜和感恩自己所擁有的一切。
兒童教育支持,同樣是我們團(tuán)隊(duì)關(guān)注的重要焦點(diǎn)。在張書記的大力支持下,我們積極投入到了兒童閱讀室的整理工作中。這個(gè)溫馨的空間是村里的小朋友們心靈成長(zhǎng)的樂園,我們希望通過我們的努力,讓這里更加舒適和豐富。
在整理過程中,我們用心地清理書籍,布置環(huán)境,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)宜人的閱讀環(huán)境。我們相信,一個(gè)良好的閱讀環(huán)境對(duì)于兒童的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的,能夠激發(fā)他們的閱讀興趣和求知欲。
除了整理兒童閱讀室,我們還特別關(guān)注村里的留守兒童。我們知道,留守兒童在家庭的陪伴方面可能會(huì)有所不足,因此我們希望能夠通過閱讀指導(dǎo),為他們提供一個(gè)積極健康的成長(zhǎng)環(huán)境。我們和小朋友們一起讀書、討論,引導(dǎo)他們培養(yǎng)閱讀興趣,豐富知識(shí),更重要的是,讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛和溫暖。在和小朋友們的互動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)他們聰明、好奇,也有很多的潛力等待開發(fā)。我們的閱讀指導(dǎo)不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)他們的思維能力、創(chuàng)造力和社會(huì)責(zé)任感。通過與小朋友們一起探索書本的世界,我們也在不知不覺中收獲了成就感和喜悅。
在兒童教育支持的過程中,我們深刻認(rèn)識(shí)到教育是社會(huì)發(fā)展的基石,每一個(gè)孩子都是未來的希望。通過我們的努力,我們希望能夠?yàn)榇謇锏男∨笥褌儙ブR(shí)的光芒,為他們的成長(zhǎng)道路添磚加瓦。與兒童們的互動(dòng)也讓我們更加堅(jiān)定了社會(huì)責(zé)任感,我們?cè)敢鉃槊恳粋(gè)孩子的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)我們的力量,讓他們?cè)跍嘏沫h(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
在本次暑期社會(huì)實(shí)踐中,我們不僅獲得了物質(zhì)上的滿足,更在精神層面收獲頗豐。首先,我們提升了公益意識(shí),認(rèn)識(shí)到公益事業(yè)對(duì)社會(huì)的重要性。其次,團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力得到了鍛煉和提升,我們學(xué)會(huì)了在緊湊的時(shí)間內(nèi)充分調(diào)動(dòng)資源,更好地組織和推進(jìn)活動(dòng)。我們的活動(dòng)也受到了社區(qū)居民的好評(píng)和認(rèn)可,從而在社會(huì)中樹立了積極正面的形象。
然而,我們也意識(shí)到在今后的實(shí)踐中還有許多需要改進(jìn)的地方。我們將更加精準(zhǔn)地了解社區(qū)的實(shí)際需求,為居民提供更有針對(duì)性的服務(wù)。同時(shí),我們也需要更積極地與社會(huì)各界合作,爭(zhēng)取更多的資源支持,使活動(dòng)的影響力得以擴(kuò)大和持續(xù)。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲將激勵(lì)我們繼續(xù)前行。我們將始終傳承公益精神,將這種無私奉獻(xiàn)的理念融入到我們的人生中。我們相信,在共融無限的道路上,只要我們攜手同行,將會(huì)創(chuàng)造出更多的溫暖與希望,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-08-11 關(guān)注:
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